-(管理職能:團隊力) -確定開課
上課日期 | 2017/10/27~2017/10/27 (五) |
---|---|
上課時間 | 09:00-17:00 (共 7小時) |
教學方式 | 課堂講授、分組研論、其它:角色伴演 |
課程對象 |
1.企業內各部門主管、儲備管理幹部、負專案團隊領導、協調之相關人員 2.或對團隊體驗營有興趣或俱發展潛力者、潛在培育主管、自我培育學習者 |
報名時間 | 即日起 ~ 2017/10/26 |
上課地點 | 台北市承德路二段81號B1 (台北承德) |
課程負責人 | (02)26982989 #0890 黃鈺玲 小姐 |
聯絡信箱 | 00890@cpc.tw |
主辦單位 | 經管學習分享組 |
世界在變,組織在變,人也在變。做為一個主管,完成任務目標,為首要當責。當領導者面對多變的處境,如何整合組織整體力量創造1+1無限大的可能,靠的就是團隊。
渴望達成目標所顯現出來的共識,自願合作與協同努力之精神,將能啟動團隊成員發揮所有才智善用即有的資源,自動自發的地驅除所有不和諧及不公正的現象,誠心給予那些大公無私奉獻者最適當的回報。這將是團隊合作出於自覺自願時,所啟動的一股強大且持久的正向循環力量。
本課程在教導領導者如何與團隊共同起舞創造績效,這中間的心念、觀點、人的相互學習與相互尊重。
課程特色:
1.透過活動引導、案例演練、實習運作熟悉【團隊運作-Team Building】的模式
2.將課堂中體驗學習分享的熱情與力量,應用於組織,傳承團隊知識與經驗以創建企業理想的組織文化
3.運用體驗式教學讓學員反思關鍵要領與精神,印象深刻容易記憶
4.講授/研討/演練/引導讓學員學習後能有所回饋
5.重視學員參與、學員彼此經驗分享及團體學習
6.兼顧理論探討及運用實務,期引導學員將所學的內容運用在工作上,以達成組織發展的目標。
7.即學即用從心法到技法,從課程知識學習到體驗過程,在知、情、意、能之間成就高績效團隊。
本課程係依據[十大管理職能]架構之「團隊力」衍伸規劃,以實務應用為導向,期引導學員將學習與職場運用連結,以達成組織發展的目標。課程進行以實務為導向,採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等教學方式,協助學員落實相關運用手法在工作上。
**十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/05A/A11_102.htm (點擊網址進入頁面查詢)
1.主管與團隊:
主管的職責,主管與團隊的關係
2.團隊運作Team Building
團隊與團體的差異、團隊發展過程與特徵、高績效團隊的特質
3.領導力的形成
領導力對團隊中的影響力、團隊感的來源、團隊之分工與整合、團隊運作要素、責任與授權、當責精神、公平與紀律
4.黑洞與衝突
團隊中的黑洞(問題人物)與團隊衝突的處理
5.共識對話
高績效對話的要素、共同價值的形成、溝通的技巧、會議溝通的技巧、與個體及團體之共識對話與協談技巧
1.了解主管的職責、主管與團隊的關係
2.了解團隊與團體的差異、團隊發展過程與特徵
3.體會領導力與團隊感,了解分工整合、公平與紀律
4.了解團隊黑洞與衝突的意義,研討如何處理黑洞與衝突
5.學習高績效對話的技巧
相關學習:
●主管的管理溝通技巧
●組織衝突與溝通協調管理
●職場壓力管理與協談技巧
**十大管理職能系列:http://edu.cpc.org.tw/05A/A11_102.htm (如上課程查詢網頁)