-確定開課
上課日期 | 2019/6/10~2019/7/8 (每周 一) |
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上課時間 | 09:30-16:30 (共 30小時) |
教學方式 | 電腦應用教學 |
課程對象 | 已有Excel基礎以上者 |
報名時間 | 即日起 ~ 2019/6/6 |
上課地點 | 台中市工業區三十八路189號 (台中CPC) |
課程負責人 | (04)23505038 #01409 周靜宜 小姐 |
聯絡信箱 | 01409@cpc.tw |
主辦單位 | 中國生產力中心中區研發管理組 |
使用Excel來處理日常事務時, 慢慢會發現有些計算或是稽核可以透過Excel內建的函數來輔助處理, 或是自己根據專業經驗寫出的公式來加速處理, 例如加總第一季的營業額(一月到三月), 原本的公式是: =A1+B1+C1, 懂得運用函數就可以寫成 =Sum(A1:C1), 當您需要計算一年的營業額時, 後面的函數可以簡單的修改為 =Sum(A1:L1), 在整體彈性及擴充性上容易不少. 透過課程的解說, 讓您可以逐步了解函數運用的時機, 各種公式(Formula)如何能夠解決您的問題. 講師以完整職場範例讓您身入其境的學習實務經驗, 只要您曾經用過Excel, 都能感受到能力的提升.
1.Excel函數的分類與公式(Formula)基本撰寫應用的方式
2. 實例學習一: 基本函數的綜合運用,讓您逐步了解在工作上一個問題的層面一定是由小擴散到大, 因此函數的運用絕對是逐漸加入您的公式中
3. 管理實例一: 管理者的需求總是依您解決問題能力的增加而越來越複雜, 透過整合應用學習, 您利用二十的Excel函數功能完成百分之八十的計算分析工作, 但是資料欄位減少, 可是公式變複雜了, 最重要的是: 你看得懂複雜的公式了
4. 管理實例二: 快速的將外部資料匯入使用, 透過函數或是公式的應用, 將資料分解或是合併成可供參考的資訊. 每天有面對不同挑戰的您, 一定經常上網搜尋資料來輔助您的工作, 透過範例讓您的資料活化, 讓Excel不再是靜態資料
5.管理實例三
6.管理實例四
透過大量的函數範例說明與實作演練,學習函數在報表統計彙算上的各種應用