不管是如何優秀的技能與如何優秀的工作機械，如果所使用的測定器具與使用方法不當，他的結果就會變成不合格，品管專責檢驗與測試，檢驗可分為目視檢驗與量測，測試可分為物理性測試與化學性測試兩種，在實際的加工前準備，應該慎思決定如何使用測定器具與測定技術，ISO 9001 7.6監視和測量設備的控制，說明了組織應確定需實施的監視和測量以及所需的監視和測量設備，為了產品符合確定的要求提供證據。 工廠產品的品質之好壞，與其QC品質管制作為有關，故在品質管制中之品質檢驗、測試執行，佔有極重要份量。任一工廠要作好進料、半成品、與成品之檢驗，首要之務即是必須具備有「適當精準度與精密度之量測儀具」，以及「完善的檢驗、測試程序」。 課程將由基本之量測概念說起，逐一帶領學員進入量測系統管理與分析之領域。 <<課程須自備筆電>>

本課程可讓學員了解研發管理的重點 .新產品開發時程控管的價值及縮短時程的重點與方法，並且了解時程控管的重點及技巧 本課程點出常見研發管理上的缺失，提供有效的方法，讓學員能夠在新產品開發上，對症下藥縮短新產品開發的時程目的。

上課日期:114/01/04、05、11、12、18 (六日) 本課程智動化PLC與智慧型人機介面系統整合操作實務規劃需求，訓練學員熟悉智慧製造及智慧自動化(智動化)相關原理與知識、智動化PLC可程式控制器的架構、特性、應用及發展，PLC電腦連線軟體操作技巧，PLC指令及順序功能流程圖及應用指令的解說與實習，並透過實用範例演練，培養學生具有自行設計PLC程式、熟悉HMI人機介面圖控畫面設計方法及指令設定原理與流程、系統整合(System Integration, SI)技術等的知識和技能。同時，本課程所採用的三菱FX-5U智慧型控制器，是目前三菱公司最新的PLC控制主機最新的型號，將會取代傳統的FX2X、及FX-3X系列的控制主機，其通訊也以Ethernet為主，足以應付未來企業數位轉型智動化的需求，另外本課程中使用最新三菱PLC-FX5U智慧型控制器支援符合IEC 61131-3標準之多種程式語言模式，除了傳統的階梯圖(LD)程式、順序功能圖(SFC)程式外，增加結構文件編程語言(ST)程式及功能方塊圖(FBD)設計的內容，使PLC可以具備與一般企業資源管理系統(ERP)及製造執行系統(MES)資料數據通訊及數據資料處理之功能，透過AIoT的技術執行邊緣運算及大數據分析，可以有效解決企業數位轉型與智慧自動化的人力需求，培養企業數位轉型的在職人力，解決企業缺乏數位轉型人才需求的問題。

??請至台灣就業通報名： 本課程是36小時大數據基礎課程之一，引用企業常見資料型態之Excel格式，逐步帶領學員走向小數據分析之連動(Link)分析設計，在進而依需求推向Power BI大數據分析，難能可貴的是講師會將企業問題以小數據分析工具Excel與大數據分析工具Power BI分別示範呈現，讓學員能夠確實理解不同資料分析工具適用的領域範圍，讓學員能兼具大小數據分析之核心應用，以簡化資料分析的過程，讓關鍵時間都應用在更具價值的內容，減少加班並提升工作效率。 上課日期： 114/02/15(六)、02/22(六)、03/08(六)、03/15(六)、03/22(六)、03/29(六) ※本課程不含午餐,請自行負擔 ※政府補助80%，學員自付20%，補助對象為年滿十五歲以上，具就業保險、勞工保險、農民保險身分之在職勞工，並有電腦基礎者 1.符合計畫補助資格者 2.開課前1個月於請先至台灣就業通網站(https://ojt.wda.gov.tw/)-課程代碼：149980，完成報名並確認繳交資料資格者。

??請至台灣就業通報名： 本課程智動化PLC與智慧型人機介面系統整合操作實務規劃需求，訓練學員熟悉智慧製造及智慧自動化(智動化)相關原理與知識、智動化PLC可程式控制器的架構、特性、應用及發展，PLC電腦連線軟體操作技巧，PLC指令及順序功能流程圖及應用指令的解說與實習，並透過實用範例演練，培養學生具有自行設計PLC程式、熟悉HMI人機介面圖控畫面設計方法及指令設定原理與流程、系統整合(System Integration, SI)技術等的知識和技能。同時，本課程所採用的三菱FX5U智慧型控制器，是目前三菱公司最新的PLC控制主機最新的型號，將會取代傳統的FX-2X、及FX-3X系列的控制主機，其通訊也以Ethernet為主，足以應付未來企業數位轉型智動化的需求，另外本課程中使用最新三菱PLC-FX5U智慧型控制器支援符合IEC 61131-3標準之多種程式語言模式，除了傳統的階梯圖(LD)程式、順序功能圖(SFC)程式外，增加結構文件編程語言(ST)程式及功能方塊圖(FBD)設計的內容，使PLC可以具備與一般企業資源管理系統(ERP)及製造執行系統(MES)資料數據通訊及數據資料處理之功能，透過AIoT的技術執行邊緣運算及大數據分析，可以有效解決企業數位轉型與智慧自動化的人力需求，培養企業數位轉型的在職人力，解決企業缺乏數位轉型人才需求的問題。 上課日期： 114/03/05(三)、03/07(五)、03/12(三)、03/14(五)、03/19(三)、03/21(五) ※本課程不含午餐,請自行負擔 ※政府補助80%，學員自付20%，補助對象為年滿十五歲以上，具就業保險、勞工保險、農民保險身分之在職勞工 1.符合計畫補助資格者 2.開課前1個月於請先至台灣就業通網站(https://ojt.wda.gov.tw/)-課程代碼：，完成報名並確認繳交資料資格者。

1.依設計好的紙本問卷,利用Google表單設計專業線上問卷調查系統 2.依資料格式及研究目的, 以Excel進行適當的統計分析方法 3.以Exce繪製視覺化統計圖表，並精準呈現關鍵重要資訊 4.看懂統計數據及圖表，編製有說服力的結案報告資料

1.發掘並意會服務對象痛點，運用需求分析方法，界定創新或改善機會。 2.應用同業或異業創新作為，挖掘可使用的創新元素。 3.與團隊成員合作，依據服務對象需求，集思廣益提出創新或改善構想。 4.溝通創新構想，取得理解與支持。

1.發掘並意會服務對象痛點，運用需求分析方法，界定創新或改善機會。 2.應用同業或異業創新作為，挖掘可使用的創新元素。 3.與團隊成員合作，依據服務對象需求，集思廣益提出創新或改善構想。 4.溝通創新構想，取得理解與支持。