TB4216 企業教育訓練發展管理師 - 列印 - 財團法人中國生產力中心線上商城

課程介紹
- 透過訓考用合一的認證體系，「企業教育訓練發展管理師」教導學員下列訓練發展課題，期使組織內部的員工、工作及組織三者能夠達到最佳契合，同時達成組織經營目標及員工學習地圖的發展
課程大綱
- 第一天、主題:人才發展教育訓練與職能分析
  一、企業人才發展之關鍵力
  1. 企業人才發展系統的建構與規劃
  2. 企業人才發展的設計與脈動
  二、教育訓練之策略性技巧
  1. 教育訓練的策略、功能與經濟效益
  2. 教育訓練全方位(組織、工作、個人)需求分析與年度計劃擬訂
  三、企業人才培訓之職能模式建置
  1. 企業核心職能需求與營運績效之關聯性
  2. 職能需求分析與職能缺口之意涵
  四、職能需求分析與常用策略工具
  1. 職能標準各項說明及對應能力等級
  2. 職能建置之分析工具與方法
  五、企業案例實戰演練（小組上台分享）
  第二天、主題：企業人才教育培訓體系之建置
  一、營運目標之教育訓練規劃
  1. 企業各部門的職務定位與績效展現
  2. 建立與落實執行訓練發展制度之重要性
  二、建置企業教育訓練體系（一）
  1. 教育訓練需求、計劃與企業案例實作演練
  2. 教育訓練課程的設計與企業案例實作演練
  三、政府教育訓練補助專案
  1、書面審核與企業提案技巧之關鍵
  2、企業執行重點與實務案例
  四、企業案例實戰演練（小組上台分享）
  第三天、主題、訓練發展與人力資源體系之關鍵力
  一、建置企業教育訓練體系（二）
  1. 教育訓練課程的執行與企業案例實作演練
  2. 教育訓練查核與監控與企業案例實作演練
  二、建置企業教育訓練體系（三）
  1. 教育成果評估轉移企業案例實作演練
  2. 企業人才教育培訓體系之綜效
  三、訓練發展制度與人力資源體系之關鍵力
  1. 人際溝通與時間管理
  2、 e化工具的應用與效益
  四、企業案例實戰演練（小組上台分享）
課程對象
- 中小企業主、中高階主管、人力資源/人事部門人員或進行教育訓練者
課程效益
- ◎公司訓練發展部門的角色應該如何定位？如何發揮部門專業功能，展現部門績效？
  ◎如何掌握訓練發展的新趨勢，提升訓練發展部門的績效？
  ◎如何運用訓練品質計分卡的PDDRO步驟，檢視與改善公司的訓練發展制度，進而能夠善用
  政府資源辦理訓練發展？
  ◎如何建立與落實執行訓練發展制度：包括確立訓練需求、建立訓練體系、建立訓練流程、
  擬定及實施訓練計劃、評估訓練績效？
  ◎除了訓練課程之外，如何運用工作中訓練(OJT) 與自我發展(SD)來發展員工？
  ◎如何使訓練發展制度與人力資源體系的緊密結合，發揮人力資源管理綜效？
主辦單位
- 中國生產力中心經營管理組