T46523 PMP專案管理文化創意產業班(職訓局補助課程) - 列印

課程介紹
- 課程規劃說明
  1.專業倫理與道德概論
  2.專案管理架構(定義、特徵、觀念)
  (1)專案與策略規劃
  (2)什麼是專案管理
  (3)計畫、專案與子專案關係
  3.專案基本要素
  (1)專案組織
  (2)專案利害關係人
  (3)專案限制
  (4)專案成功要素
  (5)專案具備事項
  4.專案管理流程
  (1)專案管理標準
  (2)專案五大流程
  (3)專案生命週期
  (4)專案階段
  (5)專案九大知識領域
  ◎情境案例討論及解析
  5.專案管理五大流程－起始流程組
  (1)發展專案章程(整合管理)
  (2)辨識利害關係者(溝通管理)
  6.專案管理五大流程－規劃過程組
  (1)發展專案管理計畫(整合管理)
  (2)蒐集需求(範疇管理)
  ◎演練專案章程及利害關係者分析矩陣
  6.專案管理五大流程－規劃過程組
  (3)定義範疇(範疇管理)
  (4)制定工作分解結構(範疇管理)
  (5)定義活動 (時間管理)
  (6)排序活動(時間管理)
  (7)估算活動資源(時間管理)
  (8)估算活動持續時間(時間管理)
  (9)發展時程(時間管理)
  (10)估算成本 (成本管理)
  (11)決定預算 (成本管理)
  (12)規劃品質 (品質管理)
  ◎演練工作分解結構(WBS)及制定進度表
  6.專案管理五大流程－規劃過程組
  (13)發展人力資源計畫書
  (14)溝通規劃
  (15)規劃風險管理
  (16)辨識風險
  (17)執行定性風險分析
  (18)執行定量風險分析
  (19)規劃風險回應
  (20)規劃採購
  7.專案管理五大流程－執行過程組
  (1)指導與管理專案執行
  (2)執行品質保證
  (3)獲得專案團隊
  (4)發展專案團隊
  (5)管理專案團隊
  (6)發佈資訊
  (7)管理利害關係者期望(溝通管理)
  (8)執行採購(採購管理)
  ◎演練定性定量風險分析、角色扮演
  8.專案管理五大流程－監控過程組
  (1)監視與控制專案工作(整合管理)
  (2)執行整合變更控制(整合管理)
  (3)驗證範疇(範疇管理)
  (4)控制範疇(範疇管理)
  (5)控制時程(時間管理)
  (6)控制成本
  (7)執行品質管制
  (8)報告績效
  (9)監視與控制風險
  (10)管理採購
  9.專案管理五大流程－結案過程組
  (1)結案專案或階段
  (2)結束採購
  ◎採購發包規劃案例說明
課程大綱
課程對象
- 1.現任企業主管、經理人、專案經理、專案團隊成員。
  2.企業儲備主管，欲了解專案管理知識體系者及應用者。
  3.符合職訓局「102年度產業人才投資方案」補助規定之在職勞工
課程效益
- 本課程以實務為主、理論為輔，透過情境模擬、個案研討的方式，增加學員互動研討。
  
  學員可於課程結束前學到:
  1.對專案管理的知識架構有整體性的理解，學員能更清楚了解專案規劃要領，以及運作技巧並完成初步專案企劃書及應用品質工具等專案管理相關技術。
  2.由理論及實際案例演練，讓學員在實際運作上，能事先採取有效對策評估專案成敗，做好專案危機處理與應變能力，以培養專案管理之執行能力。
  
  於單元授課期間採情境模擬考題，讓學員了解處理工作的優先順序及應變能力。
  透過個案演練與案例分享，學員能夠於日常工作中，運用課程中所教導的方法或技巧，以提高工作績效，達到「即訓即用」的目的。
主辦單位
- 11/17(日)、11/24(日)、12/01(日)、12/08(日)、12/15(日)