T93945 TWI督導人員師資培訓認證班 - 列印 - 財團法人中國生產力中心線上商城

課程介紹
- 1940年美國軍備局為因應二次大戰軍事工業生產開發教導實施的在職訓練: TWI督導人員培訓課程。隨著二戰結束後由美國協助引進至歐洲與日本，其後經日本勞動省大力推動，應產業界的實際需要改進完善充實，並迅速在日本產業界推廣和運用。平均每年培訓超過五萬人次，歷年來累積數百萬完訓的督導人員，已儼然成為日本產業的主幹。
  60年長盛不衰的TWI為日本豐田公司等知名企業培養了無數一流現場管理精英！
  1. 階段教導式教材易學易懂。
   .簡單實用經驗證、重步驟、系統化的基礎紮根培訓課程。
   .雙向互動式、體驗式教學達成現學現用。
   .落實OJT(On-Job-Training)的基本動作，強化由工作中學習即訓即用。
  2. 將實務工作與課程結合，使所學能確實運用於工作現場。
  .提升品質、增加產能，減少人員損傷或機器設備損害快速複製生產技術的最佳訓練方法。
  .使經驗有效傳承，不致因為人員離職遞補而造成企業損失。
  .配合企業內部制度進行實例操作與演練，以實際工作需求研發個案
  JI: 111/01/05-06、01/21
  JM:111/03/10-11、03/22
  JR:111/04/21-22、05/10
  第一二天/09:00-16:00, 第三天/09:00-17:00
課程大綱
- 模組一．JI: 111/01/05-06、01/21
  1.督導人員必備五大條件的認知2.理解正確、安全、迅速工作教導的方法 3.熟練工作教導四階段的運用4.正確工作分解表的製作 5.部屬帶領的要領6.輔助指導與自我啟發．師資演練及評鑑說明
  模組二. JM工作改善 111/0310-11、03/22
  1.理解工作改善的目的與現場作業的三種型態2.工作改善四階段法的有效運用3.改善前、後作業分解表的製作4.工作改善討論程序的實務討論5.工作改善創意的活用．師資演練及評鑑說明
  模組三. JR 111/04/21-22、05/10
  1.探討基層主管的職責
  2.增進與部屬良好工作關係的基本原則
  3.導入工作關係人事問題解決的四階段法
  4.工作關係問題解決表的實務演練與運用
  5.日常溝通與回饋的要領　
  6.建立良好的工作關係
  ．師資演練及評鑑說明
  (課程內容與實習試講安排將視進度調整)
課程對象
- 1.企業主管及內部講師
  2.現場主管或資深督導者
  3.有志成為TWI專業講師者
  4.曾接受 TWI學員班培訓者
課程效益
- TWI是一套發展相當成熟的管理學程，循序漸進式培養優秀的基層主管。課程係由JI(工作教導)、JR（工作關係）、JM（工作改善）、JS（工作安全）四個模組組成的。其中的工作教導與工作改善，是專為教導一線主管實施在職訓練（OJT）所設計，其目的在透過有效地、正確地、安全地教導方法，迅速的教會部屬在工作上所需要的技能，同時教導如何將現場作業標準化及工作改善，以達成一致的效果。
  1、正統TWI實施標準化課程
  2、小班菁英制教學，確保即訓即用的培訓效果
  3、課堂中實際演練，促使每一受訓者都能獲得指導
  4、由國內資深TWI講師親自全程導入本土化教材授課與督導
主辦單位
- 第一二天 09:00-16:00
  第三天09:00-17:00