TC1948 高績效管理與員工激勵實務＜用＞(原定10/24因光復連假調整至10/22) - 列印

課程介紹
- 　大多數的主管由於擔心與員工對立，所以不喜歡進行績效回饋，但面對企業每年向上調升的績效目標，如何使主管學會在實務上運用激勵以及績效回饋的管理手法，輕鬆面對績效管理使員工有改善的意願進而提升組織績效。
  
  ●課程特色：
  　1.學習清楚的人才管理理念、實務案例及應用方法，以奠定人才管理的基石。
  　2.提供與工作場域連結之學習方案，易於掌握並運用在實務工作上，降低用錯人的成本，並有效改善營運績效
  　3.面臨數位轉型時代，強化人才管理能力，提升及蓄積人力品質，以加速組織成長的動能
  　4.此系列課程皆以實務應用為導向，期引導學員將課堂學習與職場運用連結，課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式，以協助學員落實相關運用手法在工作上。
  
  ●相關查詢
  https://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/53 (人才管理系列)
  http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (十大管理職能)
課程大綱
- 一、前言
  　1.主管的挑戰：激勵與績效管理
  　2.高績效領導的公式
  二、如何建立與部屬之間的信任關係
  　3.信任關係的重要性
  　4.信任的三種類型
  　5.信任的五個構面
  三、激勵與行為改變
  　1.破除激勵的迷失-只有用金錢才能激勵嗎？
  　2.激勵的基礎原理原則
  　3.案例討論-巧婦如何完成無米之炊
  四、高績效管理與行為改變
  　1.績效回饋對部屬和主管的好處
  　2.管理工具運用的要訣
  　3.有效提升績效的管理系統
  　4.三明治績效回饋架構與話術
  　5.績效改善計畫
課程對象
- 1.儲備幹部或職涯目標為主管職之專業人士
  2.各功能別之新任基層與中階主管
  3.期待組織績效可再有效提升之中小企業主
  4.期待跨業與他人交流激勵與績效管理技巧之主管
課程效益
- 1.知識：瞭解近代激勵的理論及績效管理意涵
  2.技能：學會不同的激勵手法及績效管理流程及方法
  3.行為：運用課程內容有效提升組織績效
  
  相關學習：　
  ●人才甄選技巧與實務〔選才〕
  ●高績效管理與員工激勵實務〔用才〕
  ●部屬培育與人才發展實務〔育才〕
  ●訪談技巧與人才留任〔留才〕
  　查詢網址：https://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/53 (人才管理系列)
  
  ●成功主管的教練型領導Coaching Skill
  ●新世代的領導與發展培訓
  　查詢網址：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (十大管理職能)
主辦單位
- 永續淨零組