TC9381 企業內部種子講師培訓 - 列印 - 財團法人中國生產力中心線上商城

課程介紹
- 管理者的責任是確認與教導。然而，管理者的前身通常是執行者，也就是工程師或管理師，要讓工程人員師跳脫硬梆梆的學理、規格、規範的思考架構，是需要給予適當舞台感受、體會以及發揮、成為講師就是一個最適當的舞台，本課程將提供上舞台的實作經驗，並給予回饋，達到PDCA的效果循環。
  ***本課程提供實體上課與遠距同步教學兩種方式，請於報名時選擇適合您的上課方式。遠距課程將使用Microsoft Teams平台，開課前會提供視訊連結。為尊重智慧財產權，課堂中請勿錄音或錄影。***
  【特別提醒】
  若申請政府補助，建議選擇實體上課，以符合相關規定。
課程大綱
- 一. 分享者的角色與職務
  - why的思考邏輯-執行者到分享者企業角色轉換
  - 成人學習的心理與身體狀態
  - 魅力塑造-表達與聆聽
  二. 教案準備與呈現
  - 課程設計的起、承、轉、合
  - 教案編寫要領，吸引入勝的實務案例運用
  - 實作、思考練習、遊戲融入課程主題的技巧
  - 教學成效的評價，測驗法、實作紀錄
  三.魅力表達：簡報技巧與表達
  - 簡潔、邏輯、架構完整的教案
  - 講台上面對群眾的心理建設
  四. 上台演練
  - 選定主題、設計一份10分鐘教案
  - 教學發表，引導學員給予回饋，講師最終講評
課程對象
- 1.各階層幹部
  2.儲備幹部
課程效益
- 1.工作計畫、提案的表達，是簡報過程不可或缺的技能
  2.教案主題，是必須透過表達傳遞給群眾，有吸引力的表達是必須經過設計的
  3.本課程將提供實務案例，且讓學員逐一表達練習，有講師給予回饋與調整
主辦單位
- 中國生產力中心經管學習發展組