TD1361 打造高效傳承力：AI 數位教學講師培訓工作坊 - 列印

課程介紹
- 培養講師進行培訓來傳授專業知識、傳承經驗及促進績效提升，學會將教學設計、多種教學方法、教案設計及數位工具使用，促進以學員為中心進行教學設計。
  訓練成效的關鍵成功要素不只是 know-what (知道傳授什麼)，更要掌握 know-how ( 知道怎麼傳授)，而know-how 就是講師技巧得學習與運用。
  AI數位教學講師培訓中，不只會學會如何運用 AI 工具輔助教材設計與教學呈現，更將掌握 AI導入教學設計的思維，讓課程更互動、學習更沉浸、成效更可視化。
  
  上課日期:6/2、6/9、6/16
課程大綱
- 一、「以學習者為中心」的教學設計
  1.成人學習四大原則 : 自願、經驗、參與、行動
  2.學習風格
  3.90/20/8
  4.肢體語言與語速
  二、教學流程活動
  1.多元智能活動設計
  人際、語文、自然、視覺空間、邏輯、肢體動覺、音樂、內省
  三、教學手法
  1.教學手法:.講師講授、.活動引導、分組討論、影片引導、實作演練
  四、教學數位工具使用 -Part1
  1.UMU
  2.Kahoot
  五、教學設計的框架-Part1
  1.ROPES：
  Review、Overview、Presentation、 Exercise、 Summary
  六、教學設計的框架-Part2
  1.4P流程 :
  連結、概念、練習、結論
  協助講師設計課程有清晰的邏輯與結構
  七、教學數位工具使用 -Part2
  1.教案撰寫
  2.AI 工具輔助教材設計與教學呈現
  教案架構、.Chat GPT、Gammas、Canva、Gemini
  3.實作演練
  八、數位教材製作-Part1
  1.腳本撰寫
  2.教材錄製(錄製工具及剪輯)
  九、數位教材製作-Part2
  1.腳本撰寫
  2.教材錄製(錄製工具及剪輯)
  十、實戰演練與講師回饋
  1.準備
  2.實戰練習 : 運用學員實際課程來演練與調整，每位學員準備15分鐘的內容，講師及夥伴回饋5分鐘，共20分鐘/人
課程對象
- 1.內部講師/儲備講師：希望優化教學結構、提升授課魅力的企業講師。
  
  2.部門主管/資深專家：需要系統性傳承專業知識、領導團隊的管理者。
  
  3.人資/訓練發展專員：期望導入 AI 工具、提升企業內訓成效的 HR 夥伴。
  
  4.任何需要「教學」的專業人士：渴望提升簡報力、教學力與影響力的職場工作者。
課程效益
- 1.【AI 教學設計】掌握 ROPES 與 4P 框架，並運用 ChatGPT、Gemini 快速生成邏輯清晰的教案架構。
  
  2.【AI 視覺呈現】學會使用 Gamma、Canva 等工具，製作具專業視覺感與強大互動性的教材。
  
  3.【數位互動引導】活用 UMU、Kahoot 等數位工具，設計「以學習者為中心」的多元智能活動。
  
  4.【數位教材產出】掌握腳本撰寫、錄製剪輯技巧，實際產出高品質的數位課程內容。
  
  5.【實戰演練回饋】透過 15 分鐘實戰演練，由專業講師與夥伴給予精準回饋，立即調整優化。
主辦單位
- 中國生產力中心教育訓練服務組