課程資訊

上課日期 2023/10/6~2023/11/10 (五)
上課時間 09:00-17:00
教學方式 課堂講授、分組研論、電腦應用教學
報名時間 即日起 ~ 2023/10/5
上課總時數 42小時
上課地點 台北市承德路二段81號B1 (台北承德)
課程負責人 (02)25555525 #01974 吳昭瑩 小姐
聯絡信箱 01974@cpc.tw

TA4233 六標準差綠帶班

定價:27,000

2023/9/6日前(含)報名25,650
非使用信用卡繳費者敬請等收到「開課暨繳費通知」後再行繳費

3人以上報名(每人):24,300

會員價:26,000
使用【會員價】需加入會員並在報名時登入才可享有

以上課程費用僅線上報名適用


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~~~數位轉型、勢在必行~~~
在數位轉型、智慧製造的驅動下,大家開始走向自動化、智機化、數位化發展,建構很多系統如ERP、MES、IOT、BI、AI等智機化工具與平台,軟硬體導入的同時,需要有更多有數據分析、問題分析與解決能力的人才來使用這些平台工具,才能如虎添翼,事半功倍。否則數據更多的蒐集結果,只是躺在系統中無法運用與分析,白白浪費了系統串接後該有的價值。 六標準差綠帶課程,包含了問題分析與解決的步驟,以及統計分析的手法,公司應該在導入智機化的同時,在人員培育上也同步要進行六標準差綠帶的培訓,才能讓同仁能有使用大數據分析的能力,有能力運用更多數據進行問題分析與解決,從數據中看到問題,持續改善,軟硬體的導入與數位人才的培育,雙管齊下,才能達到真正數位轉型的目的。

*請學員自備筆電*

DAY1:
1.六標準差方法簡介 2.執行步驟與方法學習:
定義問題:定義專案問題之範圍、關鍵流程、指標、目標、時程、資源投入及預期改善效益等,並成立改善專案團隊,開始解決問題。 (工具:問題描述模式、SIPOC 高階流程圖、樹狀圖、柏拉圖、矩陣圖、統計量測指標、目標設定格式、SMART 原則、財務預估模式、團隊建立與規則、甘特圖 ……)

DAY2:
量測現況:衡量問題的全貌與流程輸入輸出,確認各指標實際績效能力。調整與確認改善機會點,找出即刻可改善的項目進行初步改善。解決問題策略:(1) Confirm Y, ys (2) y à possible xs 。 (工具學習:樹狀圖、高階流程圖、動態流程圖、細部流程圖、作業流程、資料收集計畫、量測系統分析、量測指標、製程能力分析、柏拉圖、魚骨圖、因果分析矩陣、快速改善方法、八大浪費、7S 改善 ……)

DAY3:
分析根因:利用科學性的分析手法,找出造成問題的少數關鍵原因。解決問題策略:each y à possible xs à critical xs (vital few xs) (工具學習:箱型圖、主效應圖、交互作用圖、多變異分析圖、散佈圖、趨勢圖、平均值檢定、變異數檢定、比例檢定、變異數分析法 (ANOVA)、卡方檢定、魚骨圖、關聯圖、系統圖、五問法、FMEA、三現法/根拔法 … )

DAY4:
改善問題:擬定並執行問題改善對策、執行改善對策、確認對策有效性。確認專案目標達成性:(1) 達成 à C 階段 (2) 未達成 à 回 I/A 階段。解決問題策略:修正/調整/優化/解決 xs à 改善 ys à 改善 Y 。 (工具學習:腦力激盪法、腦力激寫法、奔馳法、六頂思考帽、系統圖、反魚骨圖、ECRS、矩陣圖、投資報酬矩陣、實驗設計法 (DOE)、田口參數設計、創新問題解決方法 (TRIZ)、製程能力分析、假設檢定 ……)

DAY5:
控制維持:實施標準化與管制方法,確保改善成果能持續有效維持。問題改善總結,確認改善成果並完成改善報告。將後續執行作業移交給流程負責人繼續維持。 (工具學習:標準作業程序、管制計畫、防呆法、再發防止法、統計過程管制 (SPC) 或統計過程管理 (SPM)、風險管理與快速反應計畫、指標長期監控計畫與報告、專案成果報告、專案移交清單 ……)

DAY6:
成果發表:各組進行六標準差專案成果發表,實際運用所學,進行利用數據分析來做問題分析與解決的案例發表,並學習後續如何於公司內推廣與維持。

數位轉型推動者、參與者、執行者

培育利用數據分析進行問題分析與解決的人才

中國生產力中心 教育訓練服務組

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