-<培育力>
上課日期 | 2025/2/14~2025/2/14 (五) |
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上課時間 | 09:00-17:00 (共 7小時) |
教學方式 | 課堂講授、分組研論、其它:演練 |
課程對象 |
1.儲備幹部或職涯目標為主管職之專業人士 2.各功能別之新任基層與中階主管 3.期待組織績效可再有效提升之中小企業主 4.期待跨業與他人交流激勵與績效管理技巧之主管 |
報名時間 | 即日起 ~ 2025/2/13 |
上課地點 | 台北市承德路二段81號B1 (台北承德) |
課程負責人 | (02)26982989 #03442 林欣宜 小姐 |
聯絡信箱 | 03442@cpc.tw |
主辦單位 | 永續淨零組 |
大多數的主管由於擔心與員工對立,所以不喜歡進行績效回饋,但面對企業每年向上調升的績效目標,如何使主管學會在實務上運用激勵以及績效回饋的管理手法,輕鬆面對績效管理使員工有改善的意願進而提升組織績效。
●課程特色:
1.學習清楚的人才管理理念、實務案例及應用方法,以奠定人才管理的基石。
2.提供與工作場域連結之學習方案,易於掌握並運用在實務工作上,降低用錯人的成本,並有效改善營運績效
3.面臨數位轉型時代,強化人才管理能力,提升及蓄積人力品質,以加速組織成長的動能
4.此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
●相關查詢
https://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/53 (人才管理系列)
http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (十大管理職能)
一、前言
1.主管的挑戰:激勵與績效管理
2.高績效領導的公式
二、如何建立與部屬之間的信任關係
3.信任關係的重要性
4.信任的三種類型
5.信任的五個構面
三、激勵與行為改變
1.破除激勵的迷失-只有用金錢才能激勵嗎?
2.激勵的基礎原理原則
3.案例討論-巧婦如何完成無米之炊
四、高績效管理與行為改變
1.績效回饋對部屬和主管的好處
2.管理工具運用的要訣
3.有效提升績效的管理系統
4.三明治績效回饋架構與話術
5.績效改善計畫
1.知識:瞭解近代激勵的理論及績效管理意涵
2.技能:學會不同的激勵手法及績效管理流程及方法
3.行為:運用課程內容有效提升組織績效
相關學習:
●人才甄選技巧與實務〔選才〕
●高績效管理與員工激勵實務〔用才〕
●部屬培育與人才發展實務〔育才〕
●訪談技巧與人才留任〔留才〕
查詢網址:https://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/53 (人才管理系列)
●成功主管的教練型領導Coaching Skill
●新世代的領導與發展培訓
查詢網址:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (十大管理職能)