1.生成式AI於教學應用
1.1生成式 AI 基本概念
1.2生成式 AI 在培訓領域應用案例
1.3生成式 AI 的優勢與限制
2.生成式 AI輔助課程設計
2.1 輔助訓練需求資料蒐集與分析
2.2 輔助課程教案設計
2.3 輔助學習任務與活動設計
2.4 課程設計提示詞與應用案例
3.生成式 AI輔助教材開發
3.1 應用生成式AI輔助設計與產出以下教材：
-教學投影片、教學個案、學習單、討論議題、作業說明、課程公告/招
生宣傳單
3.2教材設計提示詞與應用案例
4.生成式 AI輔助教學活動與引導
4.1應用生成式AI輔助教學活動與引導：
-「知識探索」、「個案研究」、「角色扮演」、「團隊共創」及「指導促進」教學活動與引導
4.2 引導高層次思考與團隊合作技巧
5.生成式 AI輔助評量與測驗設計
5.1應用生成式AI輔助設計評量與試題：
-多元評量設計、測驗設計、評估題目難易度與鑑別力、Rubrics 評量標準、實作檢核表
6.6.訂定課堂使用規則
6.1制定課程AI 生成工具的使用方法和規範
6.2教學工作者使用AI 生成工具注意事項
6.3反思工作應用

1.瞭解人工智慧基本概念、運作原理、功能、限制，以及在教學設計過程扮演合作夥伴的角色。
2.針對應用需求設計提示詞，解決常見的提示問題，並優化提示詞指令。
3.應用生成式AI精進課程，輔助資料蒐集、教案設計、教學活動開發、教學材料製作、多元評量設計與教學活動實施。
4.認知教學工作者使用生成式AI的學術倫理和法律規範。
5.制定課程中學員使用生成式AI的方法和規範。