-LINE@ID:@274aywrg -陳柏帆老師
上課日期 | 2026/3/10~2026/3/10 (二) |
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上課時間 | 09:30-16:30 (共 6小時) |
教學方式 | 課堂講授 |
課程對象 |
1.新任主管與中階管理者 2.企業顧問與教練 3.相關部門人員等 |
報名時間 | 即日起 ~ 2026/3/8 |
上課地點 | 高雄市成功一路232號15樓 (高雄CPC) |
課程負責人 | (07)3362918 #02719 林小姐 |
聯絡信箱 | 02719@cpc.tw |
主辦單位 | 中國生產力中心 經管學習發展組 |
如何有效領導和管理新世代員工,因應不同世代年輕員工的價值觀、工作方式和職業期待與傳統員工有所不同,要求管理者調整傳統的管理方法,以激發他們的潛力並促進組織的發展。
一、前言
二、領導力的版本升級
1.主管的挑戰與四大因應策略
2.當 V1.0 的主管碰上 V3.0 的部屬
3.跟主管預期的態度大不相同
4.透過 ABC 先探詢主觀印象
5.專注焦點,發掘新世代理想樣貌
三、跨世代的鴻溝來臨
1.各世代的定義與差距
2.近兩世代的形成背景
3.新世代的特性探討
4.專屬新世代的五大招牌:愛、快、羅、密、歐
四、驅動-探索為何而戰
1.許下的是夢想還是目標
2.目標思考重點
3.目標設定SMART法則
4.價值導向黃金圈
5.建立個人專屬使用說明書
五、點燃-打造參與的氛圍
1.ARCI阿喜法則談授權授責
2.任務交辦的五個說法
3.部屬難以投入的根本原因
4.善用5R提升部屬參與
5.激勵領導策略
六、回饋-持續成長的激勵
1.可以回饋,但需要先看交情
2.鼓勵式回饋應用實戰
三明治回饋法則
SBIBI回饋法則
3.精準溝通法則應用實戰
A事實、B看法、C徵詢、D推論
E同意、F補充、G比較
4.提供建議必須留心
七、結語
1.提升主管領導新世代夥伴的格局與思維
2.深入探討新世代特質與形成背景,瞭解雙方差異所在
3.善用工具(黃金圈)以發掘新世代同仁的願景,進而提升投入創造績效
4.能掌握與新世代夥伴職場溝通 / 任務回饋的應對技巧