-(管理職能:分析力) -確定開課
上課日期 | 2014/7/11~2014/7/11 (五) |
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上課時間 | 09:00-17:00 (共 7小時) |
教學方式 | 課堂講授、分組研論、其它:案例研討 |
課程對象 |
1.需經常面臨向上報告的部門主管及工作者 2.需經常撰寫報告,想加強邏輯寫作能力的部門主管及工作者 3.對於學習清晰的邏輯能力有興趣的職場工作者 |
報名時間 | 即日起 ~ 2014/7/10 |
上課地點 | 台北市承德路二段81號B1 (台北承德) |
課程負責人 | (02)25555525 #0890 黃鈺玲 小姐 |
聯絡信箱 | 00890@cpc.tw |
主辦單位 | 教育訓練組 |
想要有邏輯的表達想法,第一步要先釐清寫作目的,接著把握邏輯思考的基本功與工具等,將可有條理的整理心中混亂的想法,並且能夠有條理的表達,讓聽的人、看到你所做的報告與簡報,能快速了解你所想表達的訊息。本課程將透過由淺入深的教材,一步步學習國際知名顧問公司BCG與麥肯錫的邏輯技巧,課堂中結合隨堂演練、討論等多元化的教學手法,來提高學員對邏輯技巧的掌握度,並進而提升工作者的自信。
課程特色:
1.針對基層主管與中階主管最常面臨的表達問題,
2.設計實務模擬教材, 讓學員於課程中學會使用邏輯思考工具,
3.並能於課程結束後能進一步運用回工作崗位中。
1.常見寫作瓶頸分析
- 常見寫作瓶頸分析
- 寫作初練習
2.表達藍圖建構
- 邏輯基本功:演繹法、歸納法、逆推法
- 常見邏輯順序:時間順序、MECE、重要性等邏輯順序應用
- 金字塔原理:以終為始的陳述方式,彙總雜亂的想法
3.邏輯表達技巧掌握與實戰演練
- 運用word表達條理分明的想法與實戰演練
- 運用PPT表達條理分明的想法
- 電梯行銷術:快速建構表達藍圖,並以30秒時間有效說服老闆
4.實戰演練
1.知識:學習邏輯表達的技巧
2.技能: 論點思考、假說思考、MECE、金字塔原理
3.態度:學員應於課堂演練中,展現學習成果
本課程係依據【主管十大管理職能系列】之「分析力」衍伸而規劃,期盼協助各行各業的管理者透過實務上的學習,以達成組織發展的目標。
詳見網頁(瞭解更多):http://edu.cpc.org.tw/05A/A11_102.htm