-確定開課
上課日期 | 2020/9/15~2020/9/15 (二) |
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上課時間 | 09:00-16:00 (共 6小時) |
教學方式 | 分組研論、活動體驗 |
課程對象 | 各階層主管或人力資源人員。(有管理經驗者佳) |
報名時間 | 即日起 ~ 2020/9/11 |
上課地點 | 台北市承德路二段81號B1 (台北承德) |
課程負責人 | (02)25555525 #00260 陳惠玲 小姐 |
聯絡信箱 | 00260@cpc.tw |
主辦單位 | 中國生產力中心 教育訓練服務組 |
本操作坊課程是教導主管從制定職能、訂出職能定義,行為指標,並如何有效運用行為觀察法,來評鑑員工的表現。
一.職能模型概述:1.職能模型的興起與定義2.職能模型的運用範疇
二.職能模型的運用:1.職能模型的內涵及展開2.職能模型的架構3.職能字典的介紹4.職能定義5.行為指標6.評鑑職能的方式與作為(含AC與360度)
三.演練活動
四.行為觀察法:1.行為觀察法的介紹2.怎麼有效的觀察員工行為3.行為展現出來的表象有哪些?4.相互演練5.影片情境6.各組分工觀察,找出行為事例討論、報告
五.如何運用診斷結果來管理:如何運用診斷結果來實施不同的管理手法?(訓練、教練,工作指導、輪調、工作調整)
本課程為因應現代及未來企業的成長,需要更專業、更實務之管理幹部,是主管必備之基礎能力與技巧,完成本課程將可獲得以下之效益:
1. 學員能在課堂中學會,發展部門同仁的職能定義與行為指標。
2. 學員可以學會如何診斷員工的現況
3. 讓學員能夠了解簡易學習及時教導與回饋部屬。
4. 通過參與和練習,以掌握有效的行為觀察技能和方法,提升工作績效。共同探討和解決員工行為的問題,並由講師以個人數十年主管經驗,及時回饋與分享。