T85268 邏輯思考能力提昇應用技巧

-(思考力) -確定開課

課程資訊

上課日期 2020/9/25~2020/9/25 (五)
上課時間 09:00-17:00 (共 7小時)
教學方式 課堂講授、分組研論、其它:案例研討
課程對象 1.需經常面臨報告的部門主管及工作者
2.想加強邏輯思考能力的部門主管及工作者
3.對於學習清晰的邏輯能力有興趣的職場工作者
報名時間 即日起 ~ 2020/9/24
上課地點 台北市承德路二段81號B1 (台北承德)
課程負責人 (02)26982989 #00890 黃鈺玲 小姐
聯絡信箱 00890@cpc.tw
主辦單位 經管學習分享組

定價:4,000

商城會員價:3,900
成為商城會員,登入之後報名即可享有

3人以上報名(每人):3,600

以上課程費用僅線上報名適用


 一個符合邏輯的答案,必定要提出結論、方法和根據,並分別回應:
●「該怎麼做才能解決問題?」
●「要達到的話,有哪些方法可行?」
●「有什麼根據,證明這些方法真的有效?」
 如上3個問題,如此邏輯架構便能確立,所提出的說法也就足以讓人信服。
 本課程將透過由淺入深的教材,一步步學習相關的邏輯技巧及工具,課堂中結合隨堂演練、討論等多元化的教學手法,來提高學員對邏輯技巧的掌握度,並進而提升工作者的自信。

課程特色:
1.有系統地介紹MECE的思考原理與金字塔三角型模型之意義與及作法
2.由金字塔思考法的方法,從情境中看到衝突,進而發現問題、再分析問題、界定問題、最後解決問題
 本課程隸屬於[十大管理職能]之「思考力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (請複製網址查詢)

1.邏輯思考之目的與定義
*前言
*三角思考
2.邏輯思考的架構
*金字塔原理
*因果邏輯關係
*MECE:演繹與歸納
*邏輯順序:時序法、結構法、程度法
3.解決問題之邏輯
*麥肯錫之問題分析解決程序
*報告結論之六大邏輯步驟
4.分組練習與發表
5.Q&A

1.學習MECE的思考原理與金字塔三角型模型
2.了解當企業碰到問題時該如何進行分析,以及思考解決方案時應注意的事項。

相關學習:
●策略思維展開實務與應用
●新世代創新與邏輯思維蛻變法
●問題分析與決策PSDM能力提昇
十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (請複製網址查詢)

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