T57961 【職能系列5】企業如何導入職能分析並運用在TTQS評鑑

課程資訊

上課日期 2015/12/10~2015/12/10 (四)
上課時間 09:30-17:30 (共 7小時)
教學方式 分組研論
課程對象 1.人力資源部門人員
2.行政總務部們人員
3.負責訓練課程執行人員
4.對本課程有興趣者
報名時間 即日起 ~ 2015/12/9
上課地點 高雄市成功一路232號15樓 (高雄CPC)
課程負責人 (07)3362918 #2052 許慧玲 小姐
聯絡信箱 02052@cpc.tw
主辦單位 中國生產力中心 經管學習發展小組

定價:3,500

商城會員價:3,400
成為商城會員,登入之後報名即可享有

2015/11/10日前(含)報名2,800
非使用信用卡繳費者敬請等收到「開課暨繳費通知」後再行繳費

3人以上報名(每人):3,150

以上課程費用僅線上報名適用


您找對人嗎?您找對工作嗎?對企業而言,找到對的人,放在對的位置,這是多麼重要的一件事。因此職能管理是提升人才競爭力的最佳工具,掌握人力與能力,組織才有競爭力。

實施教育訓練是為彌補經營目標與現況人力資源的落差,將員工能力不足的損失,控制到最小。因此企業內教育訓練是公司經營不可或缺的一部份,而實施教育訓練的目的,乃在於協助企業實現經營理念與達成企業目標。

1.組織內策略性人力資源之意義
2.職能概念與定義
3.工作職責與工作分析
4.職能分析與建構
5.建構教育訓練體系圖
6.職能之發展與應用
7.機構核心訓練類別與員工訓練體系建立
8.職能分析與課程設計之實務應用
9.職能落差之訓練需求分析
10.訓練計畫導入職能並評估訓練產出
11.教育訓練人員的角色
12.個案研討與演練

課程效益:
1.依據企業特性與組織發展的訓練需求,建構企業訓練體系圖,產出年度訓練重點課程
2.透過職能鑑定分析,將教育訓練計畫導入職能需求,並透過KPI管理,評估訓練產出
3.了解職能分析的定義及理論架構,導入組織的人才培育與訓練發展
4.瞭解組織發展的目的及權責,有效管理完成組織任務

課程特色:
1.非學者教學、老師實戰經驗豐富
2.案例研討,將問題帶到課堂上,讓學員實際參與演練與討論
3.課程內容,將理論與實務結合之教學模式,進而讓學員從課程中可獲其助益
4.大量運用表單教學,可直接運用在工作中實務上

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