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上課日期 | 2025/10/30~2025/10/30 (四) |
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上課時間 | 09:30-16:30 (共 6小時) |
教學方式 | 課堂講授 |
課程對象 |
1.企業內部培訓專員 2.人力資源管理者 3.部門主管及經理級人員 |
報名時間 | 即日起 ~ 2025/10/28 |
上課地點 | 高雄市成功一路232號15樓 (高雄CPC) |
課程負責人 | (07)3362918 #02719 林佳華 小姐 |
聯絡信箱 | 02719@cpc.tw |
主辦單位 | 中國生產力中心 經管學習發展小組 |
透過掌握系統化的需求蒐集與課程規劃方法,從而有效設計出符合企業需求且具有實用性的教育訓練課程,並在競爭激烈的市場環境下,企業需要針對員工能力缺口及業務目標,設計精準的培訓計劃,以提升員工績效並支持組織長期發展。
一、年度目標、組織策略與教育訓練之關聯
1.找出痛點,找難點
*確認問題點
*界定訓練-探詢訓練需求背後真正的需求
二.職能分析與職能缺口盤點
1.給解方
*組織分析,SWOT 分析、TOWS 策略
*人員分析,關鍵人才
*職能分析,找出人才標準
三.職能導向之課程設計
1.最佳槓桿解
*職能缺口
*職能導向之課程設計的原則和方法
*根據職能分析結果設計具體的教育訓練課程
四.教育訓練計畫書撰寫
1.訓練策略-規劃如何最有效地達到訓練需求
2.訓練計劃-提出訓練規劃
1.瞭解企業年度目標、組織策略與教育訓練之間的關聯性。掌握職能分析的方法,並學會進行職能缺口盤點。
2.掌握職能導向之課程設計原則與方法。
3.學習教育訓練計畫書的撰寫步驟和要素。