-第一梯
上課日期 | 2025/4/23~2025/4/23 (三) |
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上課時間 | 09:00-17:00 (共 7小時) |
教學方式 | 課堂講授、分組研論 |
課程對象 |
各階層幹部 儲備幹部 對講師有興趣者 |
報名時間 | 即日起 ~ 2025/4/21 |
上課地點 | 台南市大埔街52號 (台南CPC) |
課程負責人 | (06)2134413 #03307 林夏蘭 小姐 |
聯絡信箱 | 03307@cpc.tw |
主辦單位 | 中國生產力中心 企業人力提升專案與經營管理小組 |
管理者的責任是確認與教導。然而,管理者的前身通常是執行者,也就是工程師或管理師,要讓工程人員師跳脫硬梆梆的學理、規格、規範的思考架構,是需要給予適當舞台感受、體會以及發揮、成為講師就是一個最適當的舞台,本課程將提供上舞台的實作經驗,並給予回饋,達到PDCA的效果循環
1. 分享者的角色與職務
- why的思考邏輯-執行者到分享者企業角色轉換
- 成人學習的心理與身體狀態
- 魅力塑造-表達與聆聽
2. 教案準備與呈現
- 課程設計的起、承、轉、合
- 教案編寫要領,吸引入勝的實務案例運用
- 實作、思考練習、遊戲融入課程主題的技巧
- 教學成效的評價,測驗法、實作紀錄
3.魅力表達:簡報技巧與表達
- 簡潔、邏輯、架構完整的教案
- 講台上面對群眾的心理建設
4. 上台演練
- 選定主題、設計一份10分鐘教案
- 教學發表,引導學員給予回饋,講師最終講評
工作計畫、提案的表達,是簡報過程不可或缺的技能。
教案主題,是必須透過表達傳遞給群眾,有吸引力的表達是必須經過設計的,本課程將提供實務案例,且讓學員逐一表達練習,有講師給予回饋與調整