上課日期 | 2026/5/22~2026/5/22 (五) |
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上課時間 | 09:30-16:30 (共 6小時) |
教學方式 | 課堂講授 |
課程對象 |
· 新晉升的業務主任、業務經理(帶人資歷3年以內)。 · 具潛力即將晉升管理的儲備幹部或資深業務。 · 帶團隊一段時間,但希望系統化提升管理效能的中階業務主管。 |
報名時間 | 即日起 ~ 2026/5/20 |
上課地點 | 台南市大埔街52號 (台南CPC) |
課程負責人 | (06)2134413 #03387 陳小姐 |
聯絡信箱 | 03387@cpc.tw |
主辦單位 | 中國生產力中心 台南 經營管理組 |
本課程旨在協助新晉或資深業務主管,快速掌握一套系統化的管理心法與工具,解決日常管理中的真實困境。課程將聚焦於如何透過有效的目標設定、激勵溝通、教練輔導與績效追蹤,打造出一支既能完成當下業績,又能持續成長的高動能團隊,讓主管從「救火隊」轉型為「團隊建造者」。
一· 角色轉換 - 從扛轎者到駕轎者(60分鐘)
二· 超級業務 vs. 團隊主管:心態、能力、時間分配的三大轉變
三· 業務主管的四大核心職責:定方向、帶人心、追過程、拿結果
案例討論: 提拔了Top Sales當主管,為何團隊業績反而下滑?
四·目標設定與分解 - 讓團隊不再迷航(90分鐘)
五· 如何將公司目標轉化成團隊「聽得懂、願意追」的戰鬥目標?
課堂演練: 小組針對一個實際業務目標,共同完成一份簡化版OGSM-T計畫。
六·團隊驅動與教練輔導 - 讓成員從「要我做」到「我要做」(90分鐘)
七·識別團隊成員類型(意願/能力矩陣)與對應領導策略
八·有效激勵: 除了獎金,還能用什麼激勵90後、00後團隊?
情境演練: 如何與一位業績持續低迷但資深的業務進行輔導談話?
九·過程管理與績效追蹤 - 關鍵在於矯正,不在秋後算帳(60分鐘)
十·建立業務管理的「儀表板」:哪些是必須每日/每週追蹤的關鍵指標?
十一·業務團隊優化與檢討(After Action Review):將成功與失敗經驗轉化為團隊能力。
十二·Q&A與結語
學員完課後,將能夠:
1. 清晰定位:明確區分「業務高手」與「管理高手」的角色差異,建立正確的管理思維。
2. 有效驅動:學會三種以上激勵不同世代成員的方法,並能進行有效的業務覆盤與指導。
3. 掌握績效:建立簡單有效的績效追蹤與檢核機制,及時發現問題並進行矯正。
4. 帶入實戰:產出一份針對自己團隊現況的「30天行動改善計畫」。