【訓練依據】內政部消防署112.6.21修正規定：依消防法第13條所稱一定規模以上之建築物，應由管理權人遴用防火管理人，責其訂定消防防護計畫，並依各該計畫執行有關防火管理上必要之業務，防火管理人應為場所之管理或監 督層次人員，並經主管機關或經中央主管機關登錄之專業機構施予一定時數之訓練，領有合格證書，始得充任；任職期間，並應定期接受複訓。前項講習訓練分為初訓及複訓。初訓合格後，每三年至少應接受複訓1次。第一項講習訓練時數，初訓不得少於12小時；複訓不得少於6小時，無正當理由不接受講習者，直轄市、縣(市)消防機關得通知管理權人限期改善。」【本課程依內政部113年2月2日台內消字第11316004431號函規定辦理】 ※故經受訓期滿3年後需再複訓，方能繼續擔任防火管理人。證書過期應重新接受初訓。 課程時數計6小時，共1天，上課時間：9:00~16:10 ※上課當天請務必攜帶： (1) 舊的防火證書影本(照片需清楚)或正本 依據消防署規定：舊的防火證書已遺失者,需先至原受訓單位申請受訓證明後方能參加複訓 若證書遺失請於上課當天攜帶個人印章填寫遺失切結書,若課後無法提具防火受訓證明者則受訓無效，無法順利取得結業證書。 (2) 彩色照片2吋2張(近3年內) (3)”有改名者”【報名請使用新姓名及先告知】請先mail戶籍謄本影本及身份證正反面影本各1份。※E-mail信箱：1856@cpc.org.tw (4)初次(第1次)來本中心受訓學員請附身分證正反面影本，以利核對個人資料準確性。

不管是如何優秀的技能與如何優秀的工作機械，如果所使用的測定器具與使用方法不當，他的結果就會變成不合格，品管專責檢驗與測試，檢驗可分為目視檢驗與量測，測試可分為物理性測試與化學性測試兩種，在實際的加工前準備，應該慎思決定如何使用測定器具與測定技術，ISO 9001 7.6監視和測量設備的控制，說明了組織應確定需實施的監視和測量以及所需的監視和測量設備，為了產品符合確定的要求提供證據。 工廠產品的品質之好壞，與其QC品質管制作為有關，故在品質管制中之品質檢驗、測試執行，佔有極重要份量。任一工廠要作好進料、半成品、與成品之檢驗，首要之務即是必須具備有「適當精準度與精密度之量測儀具」，以及「完善的檢驗、測試程序」。 課程將由基本之量測概念說起，逐一帶領學員進入量測系統管理與分析之領域。 上課請學員自行攜帶筆電。

105 年 09 月 22 日新修正職業安全衛生教育訓練規則第17條第一項第8款具有特殊作業人員在職教育訓練，每3年至少3小時。 1.報名時需檢附原證書影本。 2.全程參與者始發給『在職訓練證明書』並加蓋『在職訓練證明章』。

單元主題：鋼結構施工品質管理實務 報名簡章及專用報名表請詳閱 【公共工程聯合網站】https://pcc.cpc.org.tw/ 【台南服務處】https://tn.cpc.org.tw/ ＊依108年3月26日工程管字第1080300194號函示，為避免擔任品管人員有效期間重疊致不足4年影響品管人員權益情形，訂定品管人員結業證書或最近一次取得回訓證明可擔任品管人員之期限前1年為回訓時間緩衝期，於緩衝期內取得回訓證明者，其擔任品管人員時間將從原有證書或前一次取得回訓證明之擔任品管人員的時間截止日後起算4年。故品管人員可彈性運用時間於合理時程內回訓。 ＊依110年5月11日工程管字第1100300464號函示，回訓班期末綜合測驗由工程會統一出題及監考。故每期課程結束後另安排實體考試時間。 ＊依112年6月2日工程管字第1120300521號函示，「公共工程品質管理訓練班」及「公共工程品質管理人員回訓班」之合格結業證書及回訓證明全面電子化，可於MyData平台使用自然人憑證、行動自然人憑證、健保卡、手機門號+健保卡驗證等多元化方式下載電子證書。 ------------------------------------------------------------------------- 退費規定： 1. 依據職業訓練機構設立及管理辦法第16條規定：職業訓練機構辦理訓練，除法令另有規定外，得向學員收取必要費用，並應掣給正式收據。繳納訓練費用之學員於開訓前退訓者，職業訓練機構應依其申請退還所繳訓練費用之七成；受訓未逾全期三分之一而退訓者，退還所繳訓練費用之半數；受訓逾全期三分之一而退訓者，不退費。 2. 前述規定係適用於學員申請退訓情形，如因違反參訓課程主管機關出勤標準致遭退訓，則不得申請退費。

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工作有效率並不一定有效能，有效能並非就是有效益，所以努力的工作，反而會導致工作做不完績效更加低落，所以要能先掌握工作管理與規劃的要領，才能找到工作的價值核心。完成很多事並非就是有執行力，要能掌握執行力的本質，須從自我工作的調整與人合作，完成有價值的工作才是執行力的表現。 ??課程效益?? 課程中可以學習建立自己工作的三效模式。效率來自於速度與品質的兼顧，效能來自於工具與方法的使用，效益則是做對的事，因此要提升執行力必須能建立良好的工作習慣、具有縝密的計畫思維、還要有強韌的遂行意志，並能有效調節壓力，三重並進。 ??課程目標 一、了解如何提昇工作管理技巧 二、了解如何提昇工作執行能力 三、了解如何提昇部門之營運績效 四、了解如何提昇管理能力

領導者必須具備有效溝通的能力，而簡報是傳遞資訊、影響他人、達成目標的重要工具。精準的簡報不僅是展示數據與資訊，更關鍵的是如何在有限的時間內清楚、簡潔、有力地傳達核心訊息。本課程專為希望提升簡報表達能力者設計，透過系統化的教學與實戰演練，掌握精準且具影響力的簡報技巧，提升效能。

本課程旨在教導學生如何充分利用Microsoft Excel和ChatGPT（語言模型）的強大功能，創建自動化工作流程和智能應用，以提高工作效率，節省時間，並解放更多創造性的思維。學生將學習如何設計和實施自動化解決方案，從數據處理到自然語言處理，並將Excel和ChatGPT整合到各種實用應用中，包括數據分析、報告生成、客戶服務等。