-(領導力) -確定開課
上課日期 | 2019/7/11~2019/7/11 (四) |
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上課時間 | 09:00-17:00 (共 7小時) |
教學方式 | 課堂講授、分組研論、其它:個案討論 |
課程對象 |
1.企業內各部門現任或即將上任的管理者 2.企業內儲備管理幹部、或對領導統御與情境領導有興趣或俱發展責任者 |
報名時間 | 即日起 ~ 2019/7/10 |
上課地點 | 台北市承德路二段81號B1 (台北承德) |
課程負責人 | (02)26982989 #00890 黃鈺玲 小姐 |
聯絡信箱 | 00890@cpc.tw |
主辦單位 | 知識經營組 |
領導是管理四大功能之一,主要的功能是讓部屬發自內心想去把事情做好,勇於承擔責任。但在實務上,管理者常不自覺扮演著稽核或監督的角色,即採緊迫盯人甚至自己作等方式,以期掌握及達成部門的績效。
一個卓越的領導者懂人性,能夠去觸動部屬的內心,讓部屬從內心湧起想把事情做好的動力,並且從旁協助指導幫助部屬把事情做好,這樣一來良好的合作關係能夠讓部屬從中得到成就感,並且快速成長,同時也把主管的本分做好,並散發正面的氛圍在團隊中。
本課程針對什麼才是領導,如何做好領導,並且激發部屬最大的潛能,提高部屬的績效為內容,期望能幫助學員做好管理中的領導工作。
課程特色:
1.採用建構式教學,涵蓋遊戲、案例討論、影片欣賞等多種方式提升學習效果
2.強調簡單實用技巧以應用在帶領團隊上,課程進行寓教於樂中提昇學習效果
本課程隸屬於[十大管理職能]之「領導力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (請複製網址查詢)
1.領導是什麼:
領導與管理的不同
2.滿足人性需求帶來影響力
3.依照不同的成熟度展現不同的領導風格:
情境領導的應用
4.激發部屬最大的潛能:
各種激勵理論介紹與實務操作重點
5.幫助部屬提昇工作績效:
常見部屬績效不佳的原因與對策
6.結語與實務問題探討
1.塑造從管理邁向領導的方法,提升管理者的自信心與責任感
2.掌握領導的技巧,突破現有管理瓶頸,提升管理績效及部屬滿意度
3.以凝聚員工向心力降低離職率,提昇有效領導團隊的能力
相關學習:
●打造共好的卓越團隊
●成功主管的教練型領導Coaching Skill
●挑戰高績效管理與員工激勵實務
●運用關鍵面談與IDP人才發展打造團隊戰力
●善用人才培育與職能發展締造團隊績效
十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (各課程請複製左列網址查詢)