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在高度競爭的環境中,企業要能穩定生存,最終都必須同時達成: P 生產力|Q 品質|C 成本|D 交期|S 安全|M 士氣(PQCDSM) 但問題是—— ? 很多現場主管每天忙到不行 ? KPI 一堆、表單一堆、會議一堆 ? 現場卻依然在救火、重工、加班 真正的關鍵不在「你不夠努力」,而在於: ?? 你是否有一套「能運作的現場管理系統」 多數現場主管卡住的三個致命痛點: 1?? 知道問題在哪,卻不知道該從哪裡下手 2?? 每天都在處理事情,現場卻沒有真正變好 3?? 工具學很多,卻無法串成一套管理邏輯 本課程將從企業生存的最終目標出發,以終為始,結合講師橫跨多元產業的現場管理與品質管控實戰經驗,帶你把零散的知識與工具: ?? 整合成一套「現場指揮系統」 讓你不再靠經驗硬撐、靠加班補洞, 而是用方法、用系統、用數據——真正掌控現場 ???? ? 課程特色 ?? 從「救火型主管」升級為「指揮型管理者」 不再只管人、管事,而是管系統、管穩定度。 ?? 人機料法環(5M1E)一次打通 不是背名詞,而是學會: ?? 快速判斷問題本質 ?? 分清「人犯錯」還是「制度害人」 ?? 數據不是拿來交差,而是拿來決策 教你看得懂、用得動現場數字,不再被 KPI 追著跑。 ?? 高度實務導向,直接用你的現場來練 ? 案例解析 ? 小組討論 ? 現場問題即時拆解 讓學員回到職場「直接照做,不用再翻課本」。 ?? 年度開辦梯次 ?? 2026/06/08 ?? 2026/09/07 ?? 2026/12/07
?? 課程概述 在全球淨零碳排已成企業永續關鍵戰略的時代,了解並掌握「產品碳足跡(Carbon Footprint of Product, CFP)」的計算與管理,已是企業必備的競爭力! 本課程以 ISO 14067 國際標準 為基礎,帶領學員從基礎觀念到實務操作,系統化學會碳足跡盤查流程。課程中結合?? 案例解析 + 實作演練 + 工具應用 ??,讓學員能夠實際操作產品生命週期碳排放盤查,並具備企業內部推動減碳行動的能力。 ?? 開課資訊 2026年度預定開辦梯次如下 ?? ?? 2026/06/04-06/05? ?? 2026/09/14-09/15? ?? 2026/12/07-12/08
透過十數年的實務分享,融合行銷方法,教你成功業務必須具備的心態、銷售技巧與工作流程。 ??學習效益 好的業務除了熱忱與勤奮外,更重要的是能有正確的工作方式,才能事半功倍。學會這堂課,就能用系統化的方式,重新檢視業務工作現況,補足自身缺點,發揮個人優勢。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
1.消防知識及火災預防(2小時) 2.消防安全設備及防火避難設施(4小時) 3.員工教育及自衛消防編組訓練(3小時) 4.消防防護計畫(2小時) 5.測驗(1小時) 共計1.5天課程時間: *第一天課程時間:09:00~17:00 *第二天課程時間:09:00~15:00 --- 退費標準: 本課程依據職業訓練機構設立及管理辦法第16條規定:職業訓練機構辦理訓練,除法令另有規定外,得向學員收取必要費用,並應掣給正式收據。繳納訓練費用之學員於開訓前退訓者,職業訓練機構應依其申請退還所繳訓練費用之七成;受訓未逾全期1/3而退訓者,退還所繳訓練費用之半數;受訓逾全期1/3而退訓者,不退費。
績效管理不是評分,而是驅動成長的引擎! 12小時的實戰工作坊中,您將系統性掌握績效管理的核心流程,從目標設定到績效面談,全面提升管理效能與員工動能。 本課程設是讓學員了解主管的角色,以及溝通中互動模式與之提升部門團隊績效方式。 培訓以講授、角色扮演(績效面談)、案例討論、影片收視(恐怖的績效面談)、Q&A等形式,採用互動的教學方法,讓學員在輕鬆愉快的氣氛中學習到溝通的能力。
本課程設是讓學員了解主管的角色,以及溝通中互動模式與之提升部門團隊績效方式。 培訓以講授、角色扮演(績效面談)、案例討論、影片收視(恐怖的績效面談)、Q&A等形式,採用互動的教學方法,讓學員在輕鬆愉快的氣氛中學習到溝通的能力。
職業安全衛生教育訓練規則 第十七之一條。(第一項第一款職業安全衛生業務主管之職業安全衛生在職教育訓練,每二年至少6小時)
本課程可了解量規儀器校驗的基本原則、量規儀器校驗的實施技巧、量測系統分析及管理要點、器具測定之使用與設定方法等。
在職場工作與生活平衡中,常常會因為過多的壓力而造成情緒管理的失控,也常會因不知名的緣由就得罪別人而不自知。本課程特別邀請NLP與心理情緒諮商背景的實務講師講授,引導學員透過觀念與方法有效排解內心壓力,也可緩解情緒與身體的緊張,有效提升生活品質,更有活力面對生活中的事物。
從了解資料處理的概念,涵括資料的排序、篩選、群組小計、多張工作表的彙整運算,到資料表(Data Table)與傳統報表的分辨與解析,正確的使用報表與資料表。再藉由樞紐分析表與樞紐分析圖工具的學習使用,製作各種目的與需求的交叉分析的彙算報表及圖表。研習並操作實務案例,即使完全不熟悉樞紐分析表,也能夠即刻上手,體驗報表篩選與資料分析彙算的魔力。