氣候變遷的議題持續被關注，客戶要求供應商執行溫室氣體盤查之案例越來越多，國家溫室氣體減量法亦已明確制定執行方向。 本課程之目的除了認識溫室氣體的成因及對於環境的衝擊，瞭解國際公約如何管制溫室氣體及我國政府所採取的因應措施外，亦將?授學員盤查之技巧與相關溫室氣體計算參數之使用，期望學員具備溫室氣體盤查之技能外，亦可了解查證之角度與技巧，使公司盤查清冊之數據更具可靠性。

??提升專業競爭力，就從內部稽核開始！ 你是否是企業內部稽核員、品管／品保人員、製程工程師，或對汽車產業品質管理充滿熱忱？ 你是否希望深入掌握 IATF 16949 最新條文與 CSR（顧客特殊要求），並具體應用於稽核實務中？ IATF 16949 汽車產業品質管理系統的有效運作，仰賴具備專業判斷與實務經驗的內部稽核員。為確保稽核員能持續精進，並符合顧客特殊要求（CSR）與過程導向思維，本課程特別規劃 「整合條文與CSR的過程導向稽核方法」 與 「六大核心工具能力提升」 兩大主軸。 ??透過案例解析與情境演練，學員將全面強化稽核思維與工具應用能力，確保內部稽核能有效發現問題並驅動持續改善，提升組織在全球汽車供應鏈中的競爭力。 ??趕緊請你與我們一起升級稽核能力、強化系統競爭力！ 透過本課程，你將能： ?熟悉 IATF 16949 條文與 CSR 重點 ?掌握過程導向稽核技巧與稽核策略 ?運用六大核心工具進行稽核判斷 ?保持內部稽核員資格／持續精進 ?為企業注入品質系統活水、提升國際供應鏈競爭力 若你或你的團隊正需要在汽車品質管理體系中更上一層樓，這堂課絕對是你不可錯過的利器。 為什麼你應該參加： ??已在體系內的稽核員，可透過年度訓練更新資格、補強盲點 ??品管／製程人員想轉任稽核角色，或提升稽核素養 ??汽車供應鏈公司要求或未來有意導入 IATF 16949 系統 ??企業希望透過內部稽核建立自己發現問題、落實改善的能力 ??立即把握機會，為你的稽核專業再升級！

依據消防法第13條第1項規定：一定規模以上之建築物，應由管理權人遴用防火管理人，責其訂定消防防護計畫。又依第四十條規定，違反前項規定處其管理權人新台幣二萬元以上三十萬元以下罰鍰；有發生火災致生重大損害之虞者，並得勒令管理權人停工，施工中消防防護計畫非經依同條第四項規定備查，不得擅自復工。 經通知限期改善，屆期仍未改善者，得按次處罰，並得予以三十日以下之停業或停止其使用之處分。 經初訓領有合格證書者，取得防火管理人資格。前項取得防火管理人資格者，應自初訓結束之日起，每三年至少接受複訓一次。初訓訓練時數不得少於十二小時，複訓訓練時數不得少於六小時。

生產零件核准程序（Production Part Approval Process, 簡稱PPAP），PPAP的目的是用來確定供應商是否已經正確理解了顧客工程設計記錄和規格的所有要求，並且是在執行依報價的產量條件下的實際零件量產過程中，來持續滿足這些要求的潛在能力。產品在第一次交貨或設計變更或製程、材料改變或其他製造過程之變異時，應依本程序規定進行樣品確認。

　系統思考可幫助企業組織與個人在身處快速變遷的時代與環境裏，學習如何洞燭機先且未雨綢繆，避免陷入常見的決策陷阱，進而協助企業與專業經理人員增加管理決策的速度及品質，是相當迫切需要學習的管理職能議題。 　課程將詳細解說如何應用系統思考的知識與技巧，描繪解析企業與組織、個人及整體環境間複雜互動關係所形成的管理難題與經營困境，並提出具體可行的應變策略。 ●課程特色： 1.課程由基礎概念開始談起，以確保學員了解系統思考之基本概念 2.課程各單元會搭配實務上之案例，使課程更貼切實際需求 3.系統化的課程設計，清楚的傳達系統思考之觀念 4.深入淺出的引導技法，以簡易的理論教學使其瞭解並快速掌握重點應用於實務 ●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 　本課程隸屬於[十大管理職能]之「決策力」職能構面，此系列課程皆以實務應用為導向，期引導學員將課堂學習與職場運用連結，課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式，以協助學員落實相關運用手法在工作上。

?? 有策略，才有成果；有執行，才有績效！ 企業能否突破瓶頸、創造成長關鍵，在於「策略規劃」與「執行落地」的能力。 ??《策略規劃與執行力提升術：成為組織績效提升的利器》 幫助主管與關鍵人才掌握從年度目標設定 → 計畫擬定 → 執行落實 → 績效檢討的完整流程，讓策略不只停留在報告，而是能真正產生成果！ 在組織經營中，策略規劃與執行力是驅動績效成長的兩大核心。本課程以實務導向出發，協助主管與部門負責人透過目標管理與PDCA循環，建立有系統的策略執行機制，確保組織方向與執行成果緊密連結。 課程將深入解析KPI、DPI與OKR等不同管理工具的應用差異，並透過案例演練，讓學員親身體驗年度計畫與達標計畫的擬定過程。藉由具體的操作與回饋，學員能清楚掌握計畫執行的關鍵成功因素，進而提升組織整體的績效與效能。 ?? 你將學到： ? KPI、DPI、OKR的實務應用差異 ? 高效年度計畫與達標計畫的展開架構 ? PDCA循環與績效管理的落實技巧 ? 部門目標管理的成功關鍵 讓策略會「走」、計畫能「動」、績效自然「升」！

在企業營運中，「出納」是公司資金安全與流動的第一線守門人。 這堂課將以最貼近實務的方式，帶您深入了解出納工作的全貌──從現金收支、支票開立、帳務核銷到銀行往來與融資操作，透過案例講解與演練，幫助學員在一天內掌握出納核心技能與風險防範觀念。 課程不只是教您「怎麼做」，更要讓您理解「為什麼要這樣做」。 讓出納不只是記帳員，而是能協助公司穩健營運的資金管理專業夥伴。

　一個符合邏輯的答案，必定要提出結論、方法和根據，並分別回應： ※「該怎麼做才能解決問題？」 ※「要達到的話，有哪些方法可行？」 ※「有什麼根據，證明這些方法真的有效？」 　如上3個問題，如此邏輯架構便能確立，所提出的說法有條不紊也就足以讓人信服，以達高工作效率和效果。 　本課程將透過由淺入深的教材，一步步學習相關的邏輯技巧及工具，課堂中結合隨堂演練、討論等多元化的教學手法，來提高學員對邏輯技巧的掌握度，並進而提升工作者的自信。 ●課程特色： 1.有系統地介紹MECE的思考原理與金字塔三角型模型之意義與及作法 2.由金字塔思考法的方法，從情境中看到衝突，進而發現問題、再分析問題、界定問題、最後解決問題。 ●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 　本課程隸屬於[十大管理職能]之「思考力」職能構面，此系列課程皆以實務應用為導向，期引導學員將課堂學習與職場運用連結，課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式，以協助學員落實相關運用手法在工作上。

ISO國際標準組織已明確規範所有新發行或改版之ISO管理系統標準都需符合高階架構(High Level Structure) 的框架，其中最主要的關鍵，就是以「風險為主的思維」進行流程或管理系統的有效管理。透過有些的風險管理來最小化風險的衝擊及最大化機會的掌握，以預防的精神達成管理系統標準本身的整體目標，並確保產品和服務的一致性和客戶滿意。 ISO 9001:2015是一套品質管理系統標準（Quality management systems），由國際標準化組織設立。ISO 9001系列不僅是新創的一種品質保證制度，而是綜合組織現有的管理工具，針對作業流程及風險管理做有系統的規劃。 ISO 14001：2015規定了環境管理體系的標準，並且可以通過認證。它規劃了公司或組織可以遵循的框架，以建立有效的環境管理系統。使用 ISO 14001:2015 可以為公司管理層和員工以及外部利益相關者提供保證，即衡量和改進環境影響。ISO 14001:2015 透過產品生命週期思維（life cycle perspective），事實上將有效重新檢視企業從設計端開始，思考如何重新更改包裝設計，進而有效減少跨國運費， ISO 45001國際標準制訂了有關職業健康和安全（OH&S）管理系統的要求，目的在提高員工和其他人員的安全和健康。2018年3月發佈的ISO 45001標誌著在全球範圍內完善職業健康和安全標準方面邁出了重要的一步。該標準由國際標準組織（ISO）發佈，可幫助組織在保護自身權益的同時，積極改善傷害預防措施，並有效減少疾病帶來的傷害。ISO 45001取代了先前的職業健康安全標準，包括OHSAS 18001。目前持有OHSAS 18001驗證證書的組織擁有三年的轉版時間進行再驗證，以符合ISO 45001標準的要求。 <<測驗合格授予證書>>

依消防法第13條第1項規定，一定規模以上建築物，應由管理權人，遴用防火管理人…」，第5項規定，非屬集合住宅之地面樓層達十一層以上建築物、地下建築物或其他經中央主管機關公告之建築物，其管理權有分屬情形者，各管理權人應協議遴用共同防火管理人，…」基此，防火管理人或共同防火管理人二者之職責相同，所受訓練並無區別。 防火管理人訓練與專業機構登錄及管理辦法第2條防火管理人或共同防火管理人應經主管機關或中央主管機關登錄之專業機構施予訓練，領有防火管理人訓練合格證書，始得充任。前項講習訓練分為初訓及複訓。初訓合格後，每3年至少應接受複訓一次。訓練時數，初訓不得少於12小時；複訓不得少於6小時。」 本課程依內政部113年2月2日台內消字第11316004431號函規定辦理。 課程時間:09:00~16:00 --- 退費標準： 本課程依據職業訓練機構設立及管理辦法第16條規定:職業訓練機構辦理訓練，除法令另有規定外，得向學員收取必要費用，並應掣給正式收據。繳納訓練費用之學員於開訓前退訓者，職業訓練機構應依其申請退還所繳訓練費用之七成；受訓未逾全期1/3而退訓者，退還所繳訓練費用之半數；受訓逾全期1/3而退訓者，不退費。