不做帳，又如何管會計？ 如果要做帳，就要先懂會計的基本原理。帳務只是一個工具，它產生財務報表，但企業要的當然不只是一份統計報表，而是企求會計最終能協助經營、成為獲利的管理工具，這才是帳務終極任務。本課程就是這項目標的起點。 經營者很少看財報。他比較關心賺了沒？賺多少？市場還有甚麼新機會？基本上老闆對會計的印象：沒啥好用。這始終是會計專業的警訊—也是企業風險所在 。 建議：企業主該是改變觀念的時刻：做好會計讓公司沒後顧之憂。不要只想靠逐年退化的腦袋就想管好企業，時代及競爭模式不同了，凡事該有數據為依據。

本課程以實務案例與互動練習，協助主管將數據轉化為商業洞察與決策依據，學會挑選有用的指標、避免數據陷阱，讓數據變成決策的推進器，不只是Excel上的數字，並能用簡明的一頁報告與口語簡報，向上與向下有效溝通。

即效性高、容易吸收瞭解、現場改善立即上手~基層主管必修課程 六十年來在日本長盛不衰的TWI，為日本創造出世界經濟強國的美譽，TWI的落實是其中重要因素之一。 近代基層幹部訓練肇始於第二次世界大戰美國戰時生產局所推行的「督導人員廠內訓練」（Training Within Industry for Supervisors.簡稱為TWI）。戰後，美軍佔領日本，重建日本的政治、經濟，發現日本的技術勞動力的潛力極為深厚，但是缺乏有效的基層管理人員，於是乎引進本課程。日本除由政府大力推動外，日本企業界深深體會督導人員訓練的重要性，乃組織「日本產業訓練協會」來推動TWI。根據文獻研究，日本今日能創造世界經濟強國的美譽，TWI的落實是其中重要因素之一 。 在國內，一般企業選拔基層幹部多以「資深」和「技術」為考慮標準，但是「資深」和「技術優良」的人員不一定具備擔任基層幹部的要件，有時，反而會產生雙重的負效果 - 損失了一位優秀的員工，得到了一位不稱職的基層幹部，因此，本中心特別建構本課程，藉以實現企業界基層幹部管理能量、提昇工作效能。

企業營運目標為永續經營，將企業有限的資源發揮出最大的效益，過去有主張市場瞬息萬變，計畫永遠感不上變化，因此質疑策略規劃的有效性 有鑑於此，企業規劃除了設定目標與行動策略外，更要提前考慮風險管理，未雨綢繆在問題發生前防患於未然，舊有的管理模式主要在於檢討事後指標，本課程會帶領學員如何預測和管理超前指標，讓企業持續競爭與進步的循環下運作。 *請自備筆電上課

介紹台灣勞工保險、勞工退休金制度與職業災害補償的基本概念、運作方式以及相關法規。適合對勞動保險、退休金、職災補償等領域有興趣的學員，尤其是企業人力資源部門、勞工權益相關工作者或學術研究者。 ***本課程提供實體上課與遠距同步教學兩種方式，請於報名時選擇適合您的上課方式。遠距課程將使用Microsoft Teams平台，開課前會提供視訊連結。為尊重智慧財產權，課堂中請勿錄音或錄影。*** 【特別提醒】 若申請政府補助，建議選擇實體上課，以符合相關規定。

客訴調查的追溯能力，往往是影響能否找到問題真因的核心，而變化點管理，即是協助員工理解如何事前防止因變化點發生而導致品質異常的發生與流出，本課程將透過工具、分類、手法、案例分享、小組討論的方式，讓學員產生共鳴與認知

品牌定位品牌分析教學，運用AI工具制定制勝策略 *****本課程採用實體+遠距同步進行，開課時會與您確認上課方式，視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址。*****

DOE實驗計畫法是於產品設計開發、過程設計開發和製造過程式控制中的品質問題的系統方法和工具。 此門DOE實驗計畫法訓練課程教導學員如何利用實驗計畫法在有限費用、時間等限制下實施實驗，得到最多資訊情報訊息。 課程中不刻意介紹艱深繁雜的統計公式，以實例搭配Minitab統計軟體演練讓學員掌握其用法，並能實際用於持續改進產品品質。

根據英國今日管理雜誌指出，身為基層主管，開始要降低執行面的工作，轉而提高策略思考面的內容。並讓自己成為高層與基層間的橋樑，將上司擬定的策略，變成自己團隊的目標。 因此,基層主管由原先只要「做好」自己手上的工作,提升到「做對的事」,承上奉命,與上司溝通需完成哪些目標?然後向下溝通,將交辦或承諾的團隊目標，拆分為執行作法讓部屬去完成。並於執行中快速的解決問題並建立制度,達成主管交付的使命。 本課程由黃永猛老師親自授課,教導最新的基層主管10大核心管理能力,透過先進靈活的授課方式，使學員親身體驗並領悟講師實戰的精采分享與傳承,是難得的好課程。

上課時間：115/3/21(六)、3/22(日)、3/23(一) 08:30~17:30，3天共24小時。 1.建築工程估價概說 2.工程數量計算與應用 　(1) 假設工程數量計算與實務應用 　(2) 土方工程數量計算與實務應用 　(3) 基礎工程數量計算與實務應用 　(4) 結構工程數量計算與實務應用 　　A.鋼筋(骨)工程數量計算B.混凝土工程數量計算C.模板工程數量計算 　(5) 裝修工程數量計算與實務應用 　　A.外裝工程數量計算B.內裝工程數量計算 　(6)景觀工程數量計算與實務應用 3.工料分析 4.綜合練習與實務練習