一、課程中運用有趣的互動式教學方法，提升學員的學習動機與效益。 二、課程設計讓學員藉由實際案例演練，提升學習成效。 三、運用分組研討激盪各職能改善策略，幫助企業獲利。

面對競爭激烈、產品同質化的市場， 客戶早已不再買「商品」——而是買 懂他的人。 這堂課不是教你話術，而是教你用信任打開對話、用提問挖出需求、用洞察提升意願、用技法促成成交。 異議處理的核心原則與操作流程，讓客戶從猶豫走向信任的應對方法，讓拒絕不再是對話的終點，而是成交的起點。

本課程以「建立成本共識、強化成本意識、落實成本控管」為核心主軸，協助學員從系統性角度理解企業成本如何形成、如何被消耗，以及如何透過管理與流程改善有效降低浪費。 課程涵蓋成本結構、生產成本構成、製造階段的隱性成本、可控/不可控項目分析、VRP 管理概念等，並搭配多組案例解析與小組實作演練，協助學員將抽象的成本概念轉化為實務可行的改善策略，打造跨部門共同語言與控本文化。

講師簡介：林美杏 老師 上課時間：115年二梯：?4/22.29(三)、?10/5.12(一)，9:30～16:30，共12小時 1.提高團隊領導力與績效KPI建置 2.掌握帶人帶「心」的管理技巧 3.優化部屬之間的溝通與同在模式 4.建立與部屬之間的信任關係 5.學會雙向溝通與同理應對關鍵之技能 6.運用OKR激勵部屬主動做到當責之能力 7.掌握Mindfulness正念聆聽與精準提問之能力

本課程專為欲提升社群行銷能力的企業主、行銷人員與創業者設計，聚焦「AI × 內容策略 × Canva 圖文設計」。從平台邏輯、內容規劃到 AI 文案生成技巧，結合理論與實作，引導學員在六小時內掌握完整社群內容產製流程，快速打造吸睛貼文、品牌模板與內容月曆。課程全程強調可落地、易學易用，協助企業在短時間內提升內容量與行銷效率。

1.AI新科技.領導致勝法~實務老師把領導面對問題「講到很簡單」，領導方法，課後「上班立即可用」. 2.取得領導老中青DX利效，最實用帶兵行動運作，確保整體動員，降低斷層行為，確保每天運作成效有力. 3.本課程可得到→數位化時代致勝領導法，引導部屬動力，組織整體戰鬥力，管理缺失排除.領導高效.

依「職業安全衛生教育訓練規則」第16條規定，雇主對工作場所急救人員，應使其接受急救人員訓練課程。但醫護人員及緊急醫療救護法所定之救護技術員，不在此限。 依「勞工健康保護規則」第15條規定急救人員，每一輪班次應至少置一人；其每一輪班次勞工總人數超過五十人者，每增加五十人，應再置一人。 但事業單位每一輪班次僅一人作業，且已建置緊急連線裝置、通報或監視等措施者，不在此限。 急救人員因故未能執行職務時，雇主應即指定具合格之急救人員，代理其職務。申請女工夜間工作事業單位，每班至少要有一名合格急救人員。 1.缺席時數未超過全部課程總時數五分之一，需補足缺課時數。 2.參加人員缺席時數超過五分之一者，以退訓論。 3.結訓測驗成績及格者由本中心發給結業證書。 【完成報名後請勿立即繳款，待課程承辦人通知繳費後再行繳款，謝謝!】

職業安全衛生教育訓練規則第17-1條規定，堆高機操作人員應接受每3年至少3小時之職業安全衛生在職教育訓練。

1.依勞工安全衛生教育訓練規則第15條規定：雇主對擔任急救人員之勞工， 應施以安全衛生教育訓練。 2.組織人數50人以內設置1人,類推.

? 給已具備法規概念，卻還不會產出盤查報告的您 ? 給需要一套「做得出來」溫室氣體盤查方法的企業 因應企業ESG揭露、淨零轉型與法規趨勢，ISO 14064-1已成為企業建立溫室氣體盤查與管理制度的重要基礎。然而，許多企業雖已了解相關法規與標準要求，卻在實際盤查資料整理、清冊建置與報告書產出上，仍感到無從下手。 「ISO 14064-1溫室氣體盤查數據應用實戰班」專為初學者與企業實務需求量身設計，從ISO 14064-1標準基礎條文出發，結合理論說明、案例解析與Excel函數實務操作，循序引導學員一步一步完成溫室氣體清冊建置。 本課程採小班制授課，以緩慢、無壓力的學習節奏進行，並由顧問依學員所屬產業需求與特性提供客製化指引，協助學員在課堂中實際操作、即時修正。 ★相關學習 ‧ 【ESG永續發展系列課程六】ISO 14064-1溫室氣體盤查概念與數據應用實戰班https://store.cpc.org.tw/Train/Contents/TD4563