經濟部產業發展署「產業創新人才加值推動計畫」（113）年推動辦理19項產業人才能力鑑定（iPAS）考試，其中新增一項「淨零碳規劃管理師」能力鑑定,產發署淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定: 想要報考的學員可以參加本梯次課程,講師會講解參加此考試需要了解的知識技能 上課日期:10/15(四), 10/16(五), 10/17(六) ※需於9/17前完成繳費才享早鳥優惠※

在變動快速的時代，主管的角色早已不只是「發號施令」或「監督執行」，而是引導部屬思考、激發潛能與培養自主責任感的教練型領導者。 「教練學（Coaching）」在國際上已發展超過20年，融合了心理學、行為學、人力資源管理與企業經營等多元領域的智慧。 透過「教練式提問」與「引導式對話」，主管能夠協助部屬釐清目標、激發動機、展開行動，進而創造團隊共同成長的良性循環。 本課程將帶領學員深入體驗教練領導的核心精神與實務技巧，讓主管在不同情境下靈活運用教導、輔導、教練三種角色，達成組織績效與人員成長的雙贏局面。 ??課程特色 ?? 角色覺察 × 領導轉化：了解主管三大角色差異，學會靈活轉換領導模式。 ?? 教練式溝通技巧實戰：透過提問、傾聽、同理與回饋，提升部屬潛能激發力。 ?? G.R.O.W.教練模型應用：掌握國際通用的教練引導流程，落實在實際管理情境。 ?? 體驗式學習：包含影片觀摩、情境模擬、一對一教練演練與小組回饋，強化學習成效。 ?? 實戰導向：結合主管真實案例，將教練思維融入日常領導與部屬培育中。 ?? 2026年度開辦梯次 ??2026/04/09 ??2026/07/23 ??2026/10/15

1.成本會計作業是企業整體會計處理中較為繁瑣且重大的部分，而其結果對企業利潤的表達亦有相當重要的影響。 2.企業對於成本會計的處理，可分為資料收集面與成本計算面，故應清楚所面對的情況，予以解決。 3.企業會計單位在內部有時分成財務會計與管理會計，但如何分工，卻未能清楚兩者的作業分別，甚而導致事倍功半的結果。 本課程教導成本會計中成本的資料收集、產品成本的計算，管理會計應有的正確觀念及分析管理應有的技能。 課程時間 : 10/15 及10/22 (四) ***本課程為會計主管每年12小時持續專業進修認證課程***

面對歐盟供應鏈法、強迫勞動禁令與國際品牌客戶對ESG的日益嚴格要求，供應鏈風險與合規已成為企業採購與供應鏈管理的首要課題。本課程將從全球永續供應鏈風險地景出發，解析RBA、EcoVadis等國際框架與主要客戶問卷背後的管理邏輯，說明企業如何在採購流程中導入風險辨識、永續稽核與改善機制。透過產業案例與情境演練，協助學員思考自家供應鏈的風險熱點，並設計具體的風險應對與合規方案，降低聲譽與營運中斷風險。

就算您只會Sum、Average等簡單的函數，甚至什麼函數都不會，也能夠在短時間內從無到有的學習函數正確使用方式與實務應用範例，直接套用在您的工作案例中，優化您的財務報表與資料報表、簡化您的報表製作與工序，大大提升您的工作效率。

本課程聚焦企業在聘用橘世代人才時所需的管理思維與實務技巧，協助主管善用中高齡人才的專業經驗與穩定特質，並透過有效的跨世代溝通與協作，形塑具包容性與高效能的工作環境。課程將從橘世代的優勢、管理需求、動機設計到跨世代互動策略，全方位提升管理者的領導能力，促使組織在人力結構多元化的趨勢中持續共好發展。

本課程可讓學員了解精實智慧製造的概況、目的、精實智慧製造推動要點及執行技巧，並且學會如何運用管理工具提升生產績效，執行變異管理及降低成本。

　營運計畫書之撰寫對內可以釐清公司發展策略及建立共識，對外則可有效拓展業務，提升公司知名度，因此該如何成功撰寫營運計畫書，吸引目光，就顯得格外重要，因此此課程將針對公司負責人、中高階主管及相關核心人員，透過有系統的理論與實務之結合，深入淺出，讓學員掌握精要，成功達標。 ●講師介紹：(本中心保留因特殊情形須調整日期、內容及主講者變更之權利) 徐景輝 老師 中國生產力中心專任外聘講師 <學歷>：國立政治大學經營管理博士 DBA <經歷>：海榮國際股份有限公司董事長、廣達電腦股份有限公司，副總經理暨筆記型電腦事業部總經理、華容股份有限公司，營運長、倫飛電腦實業股份有限公司，執行副總暨筆記型電腦事業部總經理、國立政治大學…等大專院校講師 <專長>：企業策略管理、組織經營管理、生產管理、品質管理、行銷策略、供應鏈管理…等 =========== 王建任 老師 中國生產力中心 認證輔導顧問 / 認證專業講師 <學歷>：義守大學 管理研究所碩士 <經歷>：中國生產力中心 育成與創業服務組 經理、104-110年度原住民族產業價值創新計劃-輔導精實創業(原民會)、102-110年度原住民族產業價值創新計劃-專案辦公室(原民會)、98-102年度部落大學評鑑暨輔導計畫(原民會)、101-103年度客家產業創新育成計畫(客委會)、97-100年度育成協調中心(中小企業處) <授課經歷>：大專校院：育達商業科技大學、僑光科技大學、長榮大學、佛光大學等、台商協會：寧波、紹興、西安、濟南、成都等台商協會、企業廠商：證券櫃檯買賣中心、耐斯企業(股)公司、全虹企業(股)公司、安新建築經理(股)公司、顯榮國際(股)公司、風日好生活開發(股)公司、粨種人食品(股)公司、農友種苗股份有限公司、東盟開發實業股份有限公司等 ●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12(歡迎上網查詢) 　本課程係依據[十大管理職能]架構之「規劃力」衍伸規劃，以實務應用為導向，期引導學員將學習與職場運用連結，以達成組織發展的目標。課程進行以實務為導向，採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等教學方式，協助學員落實相關運用手法在工作上。

在組織中主管扮演著承上啟下的關鍵地位，成為主管之後的視野和格局與之前未任主管時有所不同，組織付予的責任及管理幅度擴大，在管理思考層面以及做事方法上需有所調整，對於部門的目標設定、工作安排也需更有計劃。如何有效發揮管理，領導部屬，順利執行任務，有效推動業務，是上任新職務後必備的能力。

“事前沙盤，事後覆盤”，既是商戰必勝的秘訣，也是聯想集團柳傳志馳騁天下的利器。 覆盤是圍棋中的一種學習方法，指的是下完一盤棋之後，要重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好，對下得好和不好的，都要進行分析和推演。 柳傳志是第一個將覆盤引入到工作的人，並使之成為聯想三大方法論之一，在聯想每一個重大決策的背後，都有覆盤的身影。 本工作坊將結合聯想式覆盤四步法為學員帶來覆盤的關鍵技術和現場真實體驗。