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本課程旨在提升參與者在Excel 資料處理與分析方面的能力,並有效運用ChatGPT 輔助工具來簡化和優化工作流程。參與者將學會如何使用ChatGPT 進行資料清理、公式運用、數據可視化以及自動化任務,以提升工作效率和準確性。
在職場中,越來越多企業會需要利用公文書信往來進行業務通知或溝通,總是在開始寫"簽"或"函"搞不清楚,或是被交辦要上公文,但卻公文苦手。 而公文撰寫作為企業內部政策溝通以及決策依據,在企業日常運作具有大量且實務之需求,然因文體與用語特殊,且現今學校義務教育未提供基礎教學之狀況下,公文寫作堪為職場上必備之溝通利器,實屬必備職能。
依消防法第13條第1項規定,一定規模以上建築物,應由管理權人,遴用防火管理人…」,第5項規定,非屬集合住宅之地面樓層達十一層以上建築物、地下建築物或其他經中央主管機關公告之建築物,其管理權有分屬情形者,各管理權人應協議遴用共同防火管理人,…」基此,防火管理人或共同防火管理人二者之職責相同,所受訓練並無區別。 防火管理人訓練與專業機構登錄及管理辦法第2條防火管理人或共同防火管理人應經主管機關或中央主管機關登錄之專業機構施予訓練,領有防火管理人訓練合格證書,始得充任。前項講習訓練分為初訓及複訓。初訓合格後,每3年至少應接受複訓一次。訓練時數,初訓不得少於12小時;複訓不得少於6小時。」 本課程依內政部113年2月2日台內消字第11316004431號函規定辦理。 課程時間:09:00~16:00
術科必學2種機型介紹: 1.自走式_垂直升降型(剪刀車):室內場地,使用JLG高空工作車,操作輕鬆簡單好開,作業高度A點8公尺,B點6公尺。 2.車載型:使用正台電外包工程車(非翻修中古車),安全有保障,作業高度A點10公尺,B點8公尺。
本課程針對現職勞工健康服務護理人員,強化職場護理實務作業,本次主題聚焦於實務活動規劃、文件資訊化管理、女性友善職場之環境營造,邀請資深廠護,與學界教授透過專題解說、互動等方式,強化勞工健康服務護理人員對於事業單位之健康工作管理與友善環境營造之能力。
本課程從人資工作者的角度切入,看人事法規的應用,瞭解法律的規定與限制後,尋求妥善因應之道。本課程非僅將人事法規條文逐條解釋,而是在課程中穿插豐富的企業實務案例,將人事法規融入人資人員的工作,真正有效提升人資人員對相關法規的掌握度與因應能力。
製造業面臨全球化的競爭,世界各國的製造趨勢一窩蜂朝著德國所喊出的工業4.0邁進,政府單位亦積極投入相關資源,協助與輔導廠商從製造走向「智」造,讓廠商可以朝工業4.0邁進,能夠面對未來製造模式的改變。但對於台灣的中小企業製造業而言,其必要性為何?是否需要導入智慧製造來提升企業的競爭力?本課程將具焦以中小企業為主之製造業,從需求面、趨勢面、供給面進行探討,藉由多元角度的思維模式,協助中小企業廠商能夠順利升級轉型,在工業4.0之洪流中,加值人力資源、投入創新研發,繼續推動臺灣企業升級轉型及提高競爭優勢。
1.堆高機運轉上之注意事項。 2.堆高機職業災害案例探討。 3.堆高機法令現況及自動檢查。
爰遵行政院「勞工安全衛生教育訓練規則第十五條」之規定,僱主對工作場所急救人員,應使其接受急救人員訓練課程。各事業單位,每一班次應至少一人,勞工人數超過五十人者,每增加一人再設置一人。申請女工夜間工作事業單位,每班至少要有一名合格急救人員。
溫室氣體盤查議定書(Greenhouse Gas Protocol, GHG Protocol)是由世界資源研究所(World Resources Institute, WRI)和世界企業永續發展協會(World Business Council for Sustainable Development, WBCSD)共同發起的一項全球性倡議行動,旨在為企業、政府及其他組織提供一套國際公認的溫室氣體會計與報告標準。 自1998年倡議以來,GHG Protocol已成為全球企業進行溫室氣體排放盤查和報告的權威參考依據。透過標準化的方法和準則,GHG Protocol不僅有助於提高企業排放數據的透明度和一致性,還能協助企業制定有效的減排策略,並參與自願性或強制性的溫室氣體減排項目。 GHG Protocol的主要內容、ISO14064-1:2018規範與GHG Protocol的差異點,並提供企業實施溫室氣體盤查的具體步驟和建議,GHG Protocol(溫室氣體盤查議定書)作?全球溫室氣體計算核心標準,它提供了一套全面的方法和框架GHG Protocol通過劃分範疇1(直接排放)、範疇2(間接排放)和範疇3(其他間接排放),幫助企業更全面地掌握碳管理能力和?排成效! 學習效益 1.深入淺出的解析 GHG Protocol 準則及不同會計方法。 2.選擇適合企業特性的計算方法計算企業排放量 3.價值鏈資料收集及排放核算 (針對ISO14064-1企業迴避價值鏈之困境!) ***本課程提供實體上課與遠距同步教學兩種方式,請於報名時選擇適合您的上課方式。遠距課程將使用Microsoft Teams平台,開課前會提供視訊連結。為尊重智慧財產權,課堂中請勿錄音或錄影。*** 【特別提醒】 若申請政府補助,建議選擇實體上課,以符合相關規定。 請攜帶筆電。