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講師:廣達電腦前副總 徐景輝博士 ??老師系列課程連結:https://hch-intro.pages.dev/ 1-有的危機是風險管理的疏失而引發 2-多數的危機事件是沒有前例 3-危機管理是保障企業長存的重要工具
在市場競爭日益激烈、科技快速演進、產業界線模糊的時代,企業若要在變幻莫測的環境中生存與成長,必須具備靈活且精準的策略思維。本課程整合經典策略分析工具與最新AI技術應用,協助企業在有限資料下做出高效決策,提升策略擬定與執行的能力。 透過14小時的密集訓練,學員將學習如何運用利用現有的AI輔助工具(例如如ChatGPT、Copilot等)來強化策略分析、環境評估、競爭者研究與決策模擬,並透過實務案例演練,掌握策略工具的實際操作與應用情境。
如果沒有績效評估系統,一個企業將不知道自己目前的狀況,也不知道未來改進的方向和目標,就像閉著眼睛在走路一般,非常危險。 本課程規劃係協助管理者如何遵循公司策略方向,根據部門定位與功能,展開所須達成之經營目標,並擬訂相關關鍵績效指標及行動方案,以確保達成營運績效目標。 課程進行係透過理論架構與實務案例,以互動討論、實作演練及經驗分享的方式,協助學員了解如何以目標管理觀點應用績效評估制度。 ●講師介紹:(本中心保留因特殊情形須調整日期、內容及主講者變更之權利) 徐景輝 老師 中國生產力中心專任外聘講師 <學歷>:國立政治大學經營管理博士 DBA <經歷>:海榮國際股份有限公司董事長、廣達電腦股份有限公司,副總經理暨筆記型電腦事業部總經理、華容股份有限公司,營運長、倫飛電腦實業股份有限公司,執行副總暨筆記型電腦事業部總經理、國立政治大學…等大專院校講師 <專長>:企業策略管理、組織經營管理、生產管理、品質管理、行銷策略、供應鏈管理…等 =========== 宋明賢 老師 中國生產力中心專任外聘講師 <學歷>:義守大學工業工程管理學系工學博士、高雄工學院管理科學研究所碩士 <經歷>:奇菱科技公司品保部資深副理、瀚宇彩晶公司品保部副理、開發工業公司企劃室管理師、嘉特國際驗證ISO9001資深稽核員、勞動部勞動力發展署TTQS評核委員 <授課經歷>:聯成電機、洲晟實業、盟昆企業、奇菱光電、穩達工業、周辰實業、日晟事業、新高中精密、眾鉅工業、立佳實業、民榮行、嘉特驗證、屏東林區管理處、交通部鐵路工程局及稽核服務等數百等企業 ●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 本課程隸屬於[十大管理職能]之「思考力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
企業在擬定策略與規劃營運方向時,總希望能減少預測上之誤差值,將時間流程計畫的更加精準,避免訂定出過於鬆散或緊迫的預定時間,造成相關員工作業上問題,連帶導致工作品質下降,影響企業獲利。一套標準化的作業流程,就是主管在擬定策略與計畫時的最佳輔助工具。 本課程主要提供業界之管理者工作標準(SOP)之應用與落實,當SOP建立完成後,各項日常工作處理就不會因人員異動而延遲停頓,進而有效降低部門的衝突及協調時產生的問題,有效運用持續改善的精神於工作流程上,為企業創造實質的運作效益。 ●課程特色: 1.從SOP基礎開始介紹 2.搭配實際案例以協助學員快速了解SOP之標準架構。 ●講師介紹:(本中心保留因特殊情形須調整日期、內容及主講者變更之權利) 宋明賢 老師中國生產力中心專任外聘講師 <學歷>:義守大學工業工程管理學系工學博士 <經歷>奇菱科技公司品保部資深副理、瀚宇彩晶公司品保部副理、開發工業公司企劃室管理師、嘉特國際驗證ISO9001資深稽核員、勞動部勞動力發展署TTQS評核委員 <授課經歷>聯成電機、洲晟實業、盟昆企業、奇菱光電、穩達工業、周辰實業、日晟事業、新高中精密、眾鉅工業、立佳實業、民榮行、嘉特驗證、屏東林區管理處、交通部鐵路工程局及稽核服務等數百等企業 =========== 徐景輝 老師 (中國生產力中心專任外聘講師) <學歷>:國立政治大學經營管理博士 DBA <經歷>:海榮國際股份有限公司董事長、廣達電腦股份有限公司,副總經理暨筆記型電腦事業部總經理:華容股份有限公司,營運長、倫飛電腦實業股份有限公司,執行副總暨筆記型電腦事業部總經理、國立政治大學等大專院校講師 <專長>:企業策略管理、組織經營管理、生產管理、品質管理、行銷策略、供應鏈管理…等 ●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 本課程隸屬於[十大管理職能]之「規劃力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
依據「公共危險物品及可燃性高壓氣體設置標準暨安全管理辦法」第四十七條第一項之規定『製造、儲存或處理六類物品達管制量三十倍以上之場所,應由管理權人選任管理或監督層次以上之幹部為保安監督人,擬訂消防防災計畫,報請當地消防機關核定,並依該計畫執行保安監督相關業務。』。 未依規定設置保安監督人者,得依管理辦法,予以限期改善,屆期仍未改善者,得依消防法第四十二條規定,處其管理權人或行為人新台幣二萬元以上十萬元以下之罰鍰。 透過教育訓練積極培養危險物品保安監督人才,參與消防安全防護工作。
在多元世代共處的職場中,Z世代逐漸成為組織的中堅力量。相較於過去世代,Z世代有著截然不同的成長背景、價值觀與工作期待,他們追求意義感、參與感與即時回饋,也更重視自我表達與職場心理安全。本課程將帶領學員從理解各世代的背景出發,進一步辨識並滿足Z世代的需求與驅動力,學會以精準的任務指示與參與機制激發投入,並透過聚焦的溝通方式,建立信任與有效協作。課程旨在協助主管與領導者掌握Z世代特性,打造更具凝聚力與活力的團隊。 ※需於6/23前完成繳費才享早鳥優惠※
企業內營運,每個環節都是環環相扣,不僅是業務單位衝刺業務,不可或缺的就是優秀的行政後勤人員的密切協助與合作。本課程針對後勤行政人員工作職掌中最精華的重點技巧進行實務教學,讓學員訓後可利及運用在工作中,有效達成組織目標。
這門課程旨在將理論與先進技術相結合,以幫助採購專業人士更好地應對採購過程中的複雜問題和挑戰。採購是組織成功的關鍵組成部分,但在競爭激烈的商業環境中,面臨了許多棘手問題。本課程將探討如何利用人工智慧(AI)技術,特別是ChatGPT,獲得寶貴的意見與資訊,來解決採購中的複雜問題,提高採購效率,降低成本,並增強採購決策的智慧性。
在產品開發與製造過程中,公差設計(Tolerance Design) 是決定品質、成本、可靠度與製造效率的關鍵因素之一。 然而,許多企業在產品開發階段,仍存在以下問題: ??以經驗取代科學設計,導致後端製造困難 ??公差設定過嚴 → 成本暴增、加工困難 ??公差設定過鬆 → 組裝不良、品質不穩定 ??研發、製造、品保對公差解讀不一致,跨部門溝通成本高 ??缺乏完整的公差分析流程,導致試產反覆修改、延誤時程 要打造 既能製造、又具高精度、高可靠度 的產品,公差設計絕不能只靠經驗,而是必須以 科學方法、標準化流程與數據分析 進行。 本課程聚焦於 公差設計 × 公差分析 × 製程能力 × 風險思維,透過案例講解與演練,讓學員理解如何在產品設計初期就降低製造瓶頸、縮短試產時間、提升品質穩定度,真正做到「一次把事情做好」。 這是一堂設計端、製造端與品保端都絕不能錯過的核心技術課! ?? 課程特色 ??從工程角度完整解析公差設計思維 一步步帶你理解尺寸鏈、功能公差、設計層級與風險評估。 ?? 實務案例導向,強調可立即落地 帶入真實案例,讓學員不只「懂」,更能「做」。 ?? 跨部門都適用的公差共同語言 促進研發、製造、品保之間的溝通一致性。 ??工具 + 方法 + 流程一次到位 包含 WBS、風險分析、行動計畫、PDCA 等管理工具運用。 ?? 2026 年度開班梯次 ?? 2026/01/13 ?? 2026/07/21
行政人員或是助理秘書,總是在工作中接到許多繁瑣的上司交代的文書處理事務,比如說簡報美編、分析資料、報表等,林林總總有時候真不知道該如何準確的完成交辦任務。 本課程特別針對工作中最常用到的文書處理類型進行重點教學,有別於電腦教室中所交導的office運用,而是以工作實務為導向來進行使用說明與案例分享,訓後即學即用,快速達成交辦事項。