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依據消防法第15-6條及「保安監督人與保安檢查員訓練專業機構登錄及管理辦法」辦理。
~~~數位轉型、勢在必行~~~ 在數位轉型、智慧製造的驅動下,大家開始走向自動化、智機化、數位化發展,建構很多系統如ERP、MES、IOT、BI、AI等智機化工具與平台,軟硬體導入的同時,需要有更多有數據分析、問題分析與解決能力的人才來使用這些平台工具,才能如虎添翼,事半功倍。否則數據更多的蒐集結果,只是躺在系統中無法運用與分析,白白浪費了系統串接後該有的價值。 六標準差綠帶課程,包含了問題分析與解決的步驟,以及統計分析的手法,公司應該在導入智機化的同時,在人員培育上也同步要進行六標準差綠帶的培訓,才能讓同仁能有使用大數據分析的能力,有能力運用更多數據進行問題分析與解決,從數據中看到問題,持續改善,軟硬體的導入與數位人才的培育,雙管齊下,才能達到真正數位轉型的目的。 上課請學員自行攜帶筆電。
上課日期:114/11/22.29.12/6.13(每周六)9:00-17:00 中國生產力中心1999年起,再度蟬連JITA(日本產業訓練協會)獨家授權「MTP管理課程的訓練與中文教材出版」,全新【第13次修訂版】於2019年1月起正式在台上市! 自1957年以來,MTP課程歷經平均每五年修編一次,完整性最高,產業適行最強,是經得起時代考驗的一套管理課程,素有「Mini-MBA」之稱。在日本,超過90%的上市、上櫃公司的中高階主管皆受過MTP課程專業訓練,在亞洲累計已超過數百萬人接受MTP培訓。 MTP課程在台灣已成功深耕30年,深受企業界好評,接受過本訓練的標竿企業主管,已超過5萬名,被尊崇為最完整、產業適應性最高的企業主管必修課程,對企業界的貢獻有口皆碑。 課程收益: ‧學會工作管理技能,懂得目標管理、計畫管理、協調與控制力,提升部門績效; ‧做好團隊管理,不斷自我管理,善於識人、用人,打造高效團隊,激發下屬士氣; ‧明確中層管理者自身的工作角色,管理應有的思維理念,職業化程度如何,做一名稱職的管理者; ‧提高領導能力、溝通能力、授權與激勵能力、懂得知人善用、培養人、激勵人、發展人、留住人; ‧掌握因人而異的情境領導方法,培養領導者良好的管理風格,提高領導效能,打造長久的影響力。
製造現場是企業創造價值與營收的來源,所以基層幹部應在人、機、料、法、環各構面去學習與思考如何創造價值與提供穩定的優良產品。
8D (Eight Disciplines),又稱團隊導向問題解決方法。8D方法是福特汽車公司處理問題的一種方法,亦適用於製程能力低時有關問題的解決。8D提供了一套邏輯的解決問題的方法(D1~D8),同時對於統計製程管制與實際的品質提升建構起一座通道。8D也是一發現真正原因的有效方法,且能夠採取針對性措施消除真正原因 並執行永久性矯正措施。
2018年3月OHSAS 18001已正式改為ISO 45001國際標準,因此廠商將面臨改版及新條款要求, 本課程將協助企業了解新版、舊版之差異及系統運作過程之執行要項 <<測驗合格授予證書>>
5.消防常識(1小時) 6.自衛消防編組(2小時) 7.火災預防(2小時) 8.消防安全設備設施之維護管理操作要領(3小時) 9.危險物品理化特性及標示(2小時) 10.危險性工廠之安全管理及災害應變(1小時) 11.消防防災計畫範例說明及實作撰寫(4小時) 12.測驗(1小時)
歐洲議會於2023年4月18日已正式批准了水泥、電力、肥料、鋼鐵(螺絲、螺帽、扣件)、鋁業等要課徵「碳關稅」,CBAM已從第四季2023年10月1日開始要求計算產品碳排量,並應於2024年1月31日前附上經國際認證機構查證的《CBAM報告》申報進口產品的含碳量,設有過渡期到2026年才開始課碳稅;現在企業搞不清楚《CBAM數據收集與計算表(6式)》該如何填報,第四季也未收集當下生產數據,2024年一月底前企業要如何完成申報碳排量?報多了進口商就會思考稅金成本問題尋找其他低碳供應商,高碳企業將會被踢出歐盟供應鏈,企業2023年第四季連該如何「含碳稅報價」都成問題。CBAM細則116頁與CBAM非歐盟設施指南266頁已於8月17日發佈,這些最新的重磅規則共同組合成《CBAM法典》,外銷歐盟的企業供應鏈不可不知。 經濟部統計第一波受歐盟CBAM碳關稅影響的企業有3500家,CBAM法典(條例、細則、指南)完全獨自建立一套計算範圍基準,不同於ISO14067及ISO14064-1,還細分到個別產品該計算什麼?在未來三年將有更多國家及更多產品類別要課碳關稅,2023年第四季報關歐盟的產品,2024年一月底前要協助歐盟進口商完成《CBAM碳排計算與報告》 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
如果沒有績效評估系統,一個企業將不知道自己目前的狀況,也不知道未來改進的方向和目標,就像閉著眼睛在走路一般,非常危險。 本課程規劃係協助管理者如何遵循公司策略方向,根據部門定位與功能,展開所須達成之經營目標,並擬訂相關關鍵績效指標及行動方案,以確保達成營運績效目標。 課程進行係透過理論架構與實務案例,以互動討論、實作演練及經驗分享的方式,協助學員了解如何以目標管理觀點應用績效評估制度。 ●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 本課程隸屬於[十大管理職能]之「思考力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
企業在擬定策略與規劃營運方向時,總希望能減少預測上之誤差值,將時間流程計畫的更加精準,避免訂定出過於鬆散或緊迫的預定時間,造成相關員工作業上問題,連帶導致工作品質下降,影響企業獲利。一套標準化的作業流程,就是主管在擬定策略與計畫時的最佳輔助工具。 本課程主要提供業界之管理者工作標準(SOP)之應用與落實,當SOP建立完成後,各項日常工作處理就不會因人員異動而延遲停頓,進而有效降低部門的衝突及協調時產生的問題,有效運用持續改善的精神於工作流程上,為企業創造實質的運作效益。 ●課程特色: 1.從SOP基礎開始介紹 2.搭配實際案例以協助學員快速了解SOP之標準架構。 ●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 本課程隸屬於[十大管理職能]之「規劃力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。