依『職業安全衛生教育訓練規則』 第十六條雇主對新僱勞工或再職勞工於變更工作前，應使其接受適於各該站工作必要之安全衛生教育訓練。但在職勞工工作環境、工作性質與變更前相當者，不在此限。 ★一般安全衛生教育訓練【營造業/非營造業】 6小時初訓-700元 (9:00-16:00) 3小時回訓-400元(13:00-16:00) ★若要報名3小時回訓，線上報名後，MAIL或是來電告知! ★上課當天報到時告知註明【營造業/非營造業】

依職業安全衛生教育訓練規則第11條規定：雇主對擔任有機溶劑作業，粉塵作業，特定化學物質作業，缺氧作業，鉛作業，四烷基鉛作業，高壓窒內作業，潛水作業等等作業主管之勞工，應於事前使其接受有害作業主管之安全衛生教育訓練。

【訓練依據】內政部消防署112.6.21修正規定：依消防法第13條所稱一定規模以上之建築物，應由管理權人遴用防火管理人，責其訂定消防防護計畫，並依各該計畫執行有關防火管理上必要之業務，防火管理人應為場所之管理或監 督層次人員，並經主管機關或經中央主管機關登錄之專業機構施予一定時數之訓練，領有合格證書，始得充任；任職期間，並應定期接受複訓。前項講習訓練分為初訓及複訓。初訓合格後，每三年至少應接受複訓1次。第一項講習訓練時數，初訓不得少於12小時；複訓不得少於6小時，無正當理由不接受講習者，直轄市、縣(市)消防機關得通知管理權人限期改善。」【本課程依內政部113年2月2日台內消字第11316004431號函規定辦理】 故經受訓期滿3年後需再複訓，方能繼續擔任防火管理人。 課程時數計6小時，共1天，上課時間：9:00~16:10 ※上課當天請務必攜帶： (1) 舊的防火證書影本(照片需清楚)或正本 依據消防署規定：舊的防火證書已遺失者,需先至原受訓單位申請受訓證明後方能參加複訓 若證書遺失請於上課當天攜帶個人印章填寫遺失切結書,若課後無法提具防火受訓證明者則受訓無效，無法順利取得結業證書。 (2) 彩色照片2吋2張(近3年內) (3)”有改名者”【報名請使用新姓名及先告知】請先mail戶籍謄本影本及身份證正反面影本各1份。※E-mail信箱：1856@cpc.org.tw (4)初次(第1次)來本中心受訓學員請附身分證正反面影本，以利核對個人資料準確性。

本課程旨在幫助新手採購專業人士快速入門，掌握採購基本知識和實務技能，並學習如何運用所學，替組織獲得最佳利益，也?自己增添升職加薪機會。

AIAG自2024年3月1日正式發布，APQP由原先第二版修訂為第三版(APQP 3rd)，並將原先與APQP(2nd)合併的管制計畫(Control Plan)分開，獨立成為一本單獨發行的APQP手冊。 APQP是起源於汽車產業的方法論，目的在確保高品質產品的開發和生產符合顧客的要求與期望。APQP包括一系列步驟和工具，確保產品在大量生產前做好所有必要的規劃和準備，目標是預防品質問題、提高整體客戶滿意度並推動持續改善。 APQP(3rd)手冊經過修訂，納入從新產品計劃期間的可能遺漏問題點和延誤研發、生產或交貨時程的問題中所學到的經驗教訓(Lesson Learned)。 新的和修訂後的APQP要求是依據汽車OEM和供應商之間的合作關係，其中包括能夠加速 ACE(自動駕駛(Autonomous)、聯結(Connected)和電動汽車(Electric vehicles))的「新技術」供應商。APQP團隊使用快速回饋方法，依據具有全球洞察力的AIAG成員對於主要商品的觀察，加速產品開發週期(更快/更早的利害關係人輸入)。 AIAG APQP 第 3 版手冊中最顯著的改變是強調管理活動的穩健性，例如採購風險分析、變更管理、APQP 計劃指標、風險評估緩解計劃、領導力(而不是管理)支持、過去所得到的經驗持續檢討與最佳實務反映在新的及已修訂的清單上及各階段管理(階段審查)。APQP新版加強產品開發專案管理活動，此代表與所有相關利害關係人的強而有力領導及參與，因此，APQP從「產品開發方法論」轉變為「產品開發過程的管理架構」。

自工業4.0概念提出後，先進國家紛紛採納，並提出適合各國當地發展的版本，作為指引企業前進的依循，我國也陸續提出智慧製造、數位轉型等議題，並以政策導引企業升級。CPC則在前述概念下，進一步闡述「競爭力基礎源自於生產力，在工業4.0下須先推動生產力再造」，將生產力再造與智慧製造進行完美鏈結，讓企業以提升生產力的前提下，進行智慧製造導入及數位轉型。 生產力再造，分別由組織策略力、智慧製造力、智慧驅動力、創新價值力之四大構面組成，以願景領導出發，進行策略規劃，結合經營管理技術及人力資源，整合組織發展能量，再透過精實生產、智慧生產、智慧服務、效能評估，來全面導入智慧製造，以及連結智慧企業系統、外部系統、行動商務運算、網路實體整合，進行內外部數位串流，最後再以創新藍圖、創新流程、創新管理、創新文化，讓企業生命周期進入下一階段的發展期，以競爭力的提升，達到永續發展的目的。 本中心以前述生產力再造概念，推出「智慧管理- 生產力再造系列」課程，分別由四大構面，開設對應之課程。 **************************************************** >組織策略力 ‧ 職場訓練技術系列 ‧ 從自動化到智慧化的關鍵一步 ‧ 主管十大管理職能系列 ‧ 標竿個案教學-策略管理 ‧ 標竿個案教學-領導 >智慧製造力 ‧ 從企業數據建置BI戰情室 ‧ 數位供應鏈的影響與改變 ‧ 機台智慧化 –IOT快速建置方案 ‧ 智慧工廠管理 ‧ 智慧化現場管理 ‧ 大數據驅動的數位精實生產 >智慧驅動力 ‧ 老工廠的AI導入實務 ‧ 智慧化核心-CPS系統 ‧ C2B商業模式與智慧生產 ‧ 智慧製造的設計核心 ‧ 智動化生產系統(MES/ERP/APS) >創新價值力 ‧ 新創精神與實踐 若需洽詢課程細節或課程梯次相關事宜，請來信02979@cpc.tw

IE(工業工程)之任務在於尋求最經濟、最有效率之工作方法，設定 流程標準化以及設定工作標準時間，目的則是提高效率、降低成本最有效的經營活動。本課程分成三大重點，首先瞭解IE的基本內涵、其次教導IE改善技術手法，最後則說明如何運用於工作現場，讓學習者能夠在最短 時間習得IE精髓，應用與工作的進行改善提升效益。

本課程旨在突破研發創新思路，帶動新研發主題，確保水平與新利潤，提升研發者新運作、新互動對話功利。

如何以激勵手段提升員工生產力，同時解決部門壁壘與管理縫隙的困擾，一直是企業界極為關心的課題；尤其在很多製造工廠，所實施的生產獎金制度，大多造成不少困擾，或者是不能真正激勵生產力，有些反而不利企業經營的累贅。

鑑於企業營業稅申報處理，對於相關規定與法令不瞭解，而導致觸法，造成對企業不利而產生損失，透過課程講解協助企業財會專業人員增加實務經驗。