歡迎加入官方LINE諮詢課程問題。ID:@274aywrg 本課程聚焦於提案簡報的邏輯、架構與故事設計，從核心訊息提煉到視覺呈現，帶領學員打造能真正說服決策者的簡報。課程以案例解析、故事結構建立、AI 輔助內容生成為主，並透過實作演練協助學員產出可立即使用的提案簡報。

本課程針對學員對機具與設計時常用的尺寸公差、公差配合有基礎認識，尺寸公差以IT等級概念為基礎，逐步建立孔軸配合的觀念、作法與表格化。 在課程講解上由基礎講起，同時顧及採購-品管-設計-加工等人員之技術背景，務必使所有可能用到幾何尺寸與公差者都能以相同術語溝通。適用行業由機械兼及電子、運動器材及五金等行業。

講師簡介：黃 永 猛　先 生 上課時間：115年三梯：?1/6(二)、?5/19(二)、?8/25(二)，9:30～16:30，共6小時 本課程旨在為企業領導者提供一套顛覆性的戰略思維框架。我們堅信，所有商業問題的本質都是思維問題。過去的成功無法保障未來的勝利，只因遊戲的規則已然改變。課程將系統性地揭示10個核心思維轉變，幫助企業主管徹底刷新認知、重構戰略、轉換賽道，從而跳出傳統競爭的紅海，在我們共同繪製的企業新版圖上，發現無人競爭的藍海，實現價值倍增的增長。

1.堆高機操作相關法規 1小時 2.堆高機裝卸載物相關裝置之構造及操作方法 3小時 3.堆高機行駛裝置之構造及操作方法 2小時 4.堆高機運轉相關力學 2小時 5.堆高機自動檢查及事故預防 2小時 6.堆高機行車操作實習 4小時 7.堆高機載物操作實習 4小時 訓練時數：18小時 (學科 週二至週三 09:00-17:00) (術科 週四、五 08:00-17:00 依報名順序分組實習)

本課程旨在訓練現場管理人員,如何有效掌握現場管理工作，及做好各項計劃與管制活動；以提高生產效率，增加企業之競爭能力及利潤。 ※線上課程，課前請確認下列內容： 1.請務必確認設備是否符合需求 ●筆電/手機/平板+耳麥or電腦+耳麥+網路攝影機(上課中請全程開啟鏡頭，以利講師互動) ●視訊軟體MS Teams頻寬40Mbps 2.若未曾使用過MS Teams者，本中心提供課前上線測試協助 3.講義課前提供，發票、證書掛號郵寄，課程進行1小時後，不接受退費要求. ※請尊重智慧財產權，線上課程進行時，嚴禁翻拍或錄影，如有違法者將採法律途徑。

在快速變動的職場中，主管最常面臨的挑戰不是技術，而是「跨世代帶人」—新人怕犯錯不敢問，資深員工抗拒改變；事情交代過了卻仍做不出成果，團隊溝通成本越來越高。 本課程運用「教練式領導」四大核心技巧：建立信任、聽出重點、問出思考、推進行動，協助主管提升對話品質、減少誤解，讓不同世代的部屬更願意主動負責、把事情做好。 課程以實例、情境練習與可快速上手的方法為主，使主管能在日常管理中立即應用，打造更順暢、更有效率、更能彼此理解與合作的團隊。 ***本課程提供實體上課與遠距同步教學兩種方式，請於報名時選擇適合您的上課方式。遠距課程將使用Microsoft Teams平台，開課前會提供視訊連結。為尊重智慧財產權，課堂中請勿錄音或錄影。*** 【特別提醒】 若申請政府補助，建議選擇實體上課，以符合相關規定。

1.高空工作車相關法規 1小時 2.高空工作車構造基礎及原動機相關知識 3小時 3.高空工作車作業裝置使用及運轉相關知識 4小時 4.高空工作車操作實習(含垂直升降型及車載型) 4小時 5.高空工作車操作實習(含垂直升降型及車載型) 4小時 訓練時數：16小時 依報名順序分組實習)

爰遵行政院「職業安全衛生第23條及職業安全衛生教育訓練規則第14條」之規定辦理。 使學員瞭解安全衛生重要相關法規，高空工作之構造、型式、原理及操作安全等知識，並熟悉高空工作車故障原因與處理方法。

依職業安全衛生教育訓練規則第18及19條規定，高空工作車操作人員應每3年至少接受3小時之安全衛生在職教育訓練。

依勞工安全衛生教育訓練規則第10條規定，雇主對擔任下列作業之勞工，應於事前使其接受營造作業主管之安全衛生教育訓練。1.擋土支撐 2.露天開挖 3.模板支撐 4.隧道等挖掘 5.隧道等襯砌 6.施工架組配 7.鋼構組配 8.其他經中央主管機關指定之人員。 #上課日程：擇6天夜間上課