製作解說短片不用露臉, 不用剪輯, 只要文案給它, 挑選聲音, 解說員可從系統挑選, 或是用自己照片, 或是AI產生頭貼, 然後挑選版型調整後, 即產生對嘴的影片. 若改變文案, 改變語系, 都可再快速生成影片. AI應用到影片製作包括文案調整, 翻譯, 語音生成, 對嘴, 解說員頭貼產生, 解說員換衣服, 方便又快速. 還可將原有影片透過AI轉翻譯成他國語系, 且用原影片主講者聲音對嘴講出他國語言. 再透過其他工具來自動加上放大版的字幕, 製作影片變得很輕鬆. 【線上視訊教學注意事項】 1.此課程將採遠距進行，為保持課程連線順暢，請自行安排有網路的安靜環境並保持網路暢通。 2.請自備電腦、麥克風、鏡頭。(使用筆電或電腦+手機) 3.本次採用 Microsoft Teams 軟體進行線上視訊教學， 請於上課前務必完成線上環境測試。 4.進入線上教室時，請務必使用中文全名加入，以利辨識，維護上課權益。 5.課程進行中請先關閉麥克風，如需發問再請開啟，以維護其他學員之權利。 6.課前將通知加入LINE群，上課連結會於此班之 LINE 群中提供。 7.發票、受訓證明將於課後一併郵寄。 ?請尊重智慧財產權，課堂中請勿錄音、錄影?

現階段生產影響環節彼此相互牽連，任何一個因素都會造成生產狀況的變動，如何了解生產管理細節層面突破、生產管理的績效考核與生產管理的手法運用也就日益重要

企業獲利的來源除了業績的提升之外，加強管理能力，降低成本也是企業獲利的主要來源。若能架構一個讓各單位主管或是流程所有人自主管理的制度，不只可以強化、提升幹部的管理能力，同時也可讓公司目標經由不斷的改善，降低成本，不斷的獲利。

在這個快節奏的時代,許多人感到時間不夠用,常常被繁雜的事務所淹沒。他們渴望能夠更有效地利用時間,提高工作效率,同時也能兼顧生活品質。本課程應運而生,旨在幫助學員掌握"時間鍊金術",將平凡的24小時轉化為珍貴的"黃金時間",實現工作、生活的平衡與卓越。

　營運計畫書之撰寫對內可以釐清公司發展策略及建立共識，對外則可有效拓展業務，提升公司知名度，因此該如何成功撰寫營運計畫書，吸引目光，就顯得格外重要，因此此課程將針對公司負責人、中高階主管及相關核心人員，透過有系統的理論與實務之結合，深入淺出，讓學員掌握精要，成功達標。 ●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12(歡迎上網查詢) 　本課程係依據[十大管理職能]架構之「規劃力」衍伸規劃，以實務應用為導向，期引導學員將學習與職場運用連結，以達成組織發展的目標。課程進行以實務為導向，採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等教學方式，協助學員落實相關運用手法在工作上。

●上台說話時你會緊張害怕嗎？ ●在群眾前說話時你會逃避嗎？ ●台上時你會擔心腦袋空白嗎？ 　表達，是職場勝出的核心能力。無論是從事任務行業，都無法避免與人接觸，無論是私下溝通及公眾演說都是現今愈來愈被重視的必備能力，尤其是在快速變動的環境，能在短時間清楚有力表達自己的人，自然容易勝出，能見度高說服力強。 　美國曾經做過統計，人們最大的恐懼是上台演說，如何克服上台的恐懼，說的自在講得輕鬆，參加我們的課程讓你快速克服恐懼感提升自信，隨時隨地上台都能自信滿滿，創造競爭力及產生影響力成為一個有魅力的人。 ●課程特色： 1.由心出發引領學員覺察表達模式發揮潛能。 2.即知即用的現場演練保證實用。 3.個別回饋，強化優勢、破除盲點、形塑自身風格。 ●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 　本課程隸屬於[十大管理職能]之「表達力」職能構面，此系列課程皆以實務應用為導向，期引導學員將課堂學習與職場運用連結，課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式，以協助學員落實相關運用手法在工作上。

課程涵蓋了從問題分析的基本概念與框架，到各種常見分析工具與方法的應用，以及創意思維和解決方案的生成。通過引入AI技術，課程還展示了如何利用現代工具輔助問題分析與解決，提高工作效率與效果。

從零開始學影片製作！本課程深入Youtuber和TikTok內容創作，學習基本技巧、影片編輯和內容設計。建立品牌影片，吸引更多受眾。掌握分析和優化技巧，提升轉換率。課程包括創作原則、實際操作，並介紹AI工具剪輯技術。從影片拍攝到社群分享策略，讓你成為社群行銷專家 課程效益 1、創建公司品牌Youtube和TikTok影片內容，以吸引更多受眾。 2、促進對影片內容分析和優化的能力，以實現更高的轉換率。 **請自備筆電以利上課操作**

歐盟啟動氣候防線，於2021年7月14日正式公布碳邊境調整機制(Carbon Border Adjustment Mechanism, CBAM)計畫，規範碳密集型產品若進口到歐盟，必須購買憑證(CBAM Certificates)才能將其產品銷往歐洲市場，規定進口到歐盟的水泥、鋼鐵、鋁、肥料及電力產品，需向進口國申報其進口產品的碳排放量，自2023年1月1日開始為期三年的過渡階段，2026年起開始實施。本課程藉由介紹農牧業溫室氣體排放資訊、國際間國家溫室氣體盤查清冊(IPCC)、排放碳交易(ETS)或碳抵換(CDM)之國際方法學、碳稅及碳價格等相關資訊，同時介紹場域碳盤查(ISO14064-1)、產品碳足跡(ISO14067)及生命週期評估(LCA)方法學及其應用，也包括自願性碳交易機制(Gold Standrad與VCS)與交易市場平台等，最後再提出結合畜牧業再生能源生產與利用(綠電與綠電憑證)，以協助降低輸歐產品之碳足跡戰略與解方。

近年來，工業4.0與智慧製造的浪潮，伴隨著自動化設備的多元與普及再加上無線傳輸和雲端計算的發展迅速，資訊交換傳遞一日千里無遠弗界，愈來愈多無人關燈工廠的建構，預警著進入下一世代無人化智慧生產工業改革腳步的逼近。 然而從事生產勞務與管理工作的人們，面對即將到來的人工智慧生產模式，該如何快速的提升自我的生產管理能力以面對未來生產製造的快速變化呢？ 本課程透過顧問豐富的輔導經驗，在實務案例的說明與課程道具演練，讓學員迅速了解如何應用週邊的情境與必要工具發揮創造力，設計生產管理模式與相關生產條件，降低高度自動化下人力逐漸式微的不確定感，啟發從事生產相關工作的學員於未來另一職涯發展學習方向。