自工業4.0概念提出後，先進國家紛紛採納，並提出適合各國當地發展的版本，作為指引企業前進的依循，我國也陸續提出智慧製造、數位轉型等議題，並以政策導引企業升級。CPC則在前述概念下，進一步闡述「競爭力基礎源自於生產力，在工業4.0下須先推動生產力再造」，將生產力再造與智慧製造進行完美鏈結，讓企業以提升生產力的前提下，進行智慧製造導入及數位轉型。 生產力再造，分別由組織策略力、智慧製造力、智慧驅動力、創新價值力之四大構面組成，以願景領導出發，進行策略規劃，結合經營管理技術及人力資源，整合組織發展能量，再透過精實生產、智慧生產、智慧服務、效能評估，來全面導入智慧製造，以及連結智慧企業系統、外部系統、行動商務運算、網路實體整合，進行內外部數位串流，最後再以創新藍圖、創新流程、創新管理、創新文化，讓企業生命周期進入下一階段的發展期，以競爭力的提升，達到永續發展的目的。 本中心以前述生產力再造概念，推出「智慧管理- 生產力再造系列」課程，分別由四大構面，開設對應之課程。 **************************************************** >組織策略力 ‧ 職場訓練技術系列 ‧ 從自動化到智慧化的關鍵一步 ‧ 主管十大管理職能系列 ‧ 標竿個案教學-策略管理 ‧ 標竿個案教學-領導 >智慧製造力 ‧ 從企業數據建置BI戰情室 ‧ 數位供應鏈的影響與改變 ‧ 機台智慧化 –IOT快速建置方案 ‧ 智慧工廠管理 ‧ 智慧化現場管理 ‧ 大數據驅動的數位精實生產 >智慧驅動力 ‧ 老工廠的AI導入實務 ‧ 智慧化核心-CPS系統 ‧ C2B商業模式與智慧生產 ‧ 智慧製造的設計核心 ‧ 智動化生產系統(MES/ERP/APS) >創新價值力 ‧ 新創精神與實踐 若需洽詢課程細節或課程梯次相關事宜，請來信02979@cpc.tw

IE(工業工程)之任務在於尋求最經濟、最有效率之工作方法，設定 流程標準化以及設定工作標準時間，目的則是提高效率、降低成本最有效的經營活動。本課程分成三大重點，首先瞭解IE的基本內涵、其次教導IE改善技術手法，最後則說明如何運用於工作現場，讓學習者能夠在最短 時間習得IE精髓，應用與工作的進行改善提升效益。

本課程旨在突破研發創新思路，帶動新研發主題，確保水平與新利潤，提升研發者新運作、新互動對話功利。

如何以激勵手段提升員工生產力，同時解決部門壁壘與管理縫隙的困擾，一直是企業界極為關心的課題；尤其在很多製造工廠，所實施的生產獎金制度，大多造成不少困擾，或者是不能真正激勵生產力，有些反而不利企業經營的累贅。

鑑於企業營業稅申報處理，對於相關規定與法令不瞭解，而導致觸法，造成對企業不利而產生損失，透過課程講解協助企業財會專業人員增加實務經驗。

　在競爭激烈的商場上，優秀的企畫專案，結合令人印象深刻的簡報往往是爭取訂單的最大利器，各企業莫不竭盡心思、展現創意將企劃構思之轉為文字，接者全力以赴展現專業的形象及具說服力的表達技巧，因此具說服性的簡報技巧將是現代行銷中不可或缺的能力之一。 　本課程透過實地演練，讓學員能夠於日常工作中運用課程中所教授的方法或技巧以提高績效。 ●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 　本課程隸屬於[十大管理職能]之「表達力」職能構面，此系列課程皆以實務應用為導向，期引導學員將課堂學習與職場運用連結，課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式，以協助學員落實相關運用手法在工作上。

企業經營談永續，但市面上漫天飛舞的ESG，政府、產官學研、以及企業都追捧著碳盤查、碳交易等議題，以為只要做好探盤查就可以達到ESG的目標了，問題是沒有能力、沒有人、沒有計劃沒有投資如何成事？企業 永續的關鍵在於3P：profit, planning, people，這是邁向永續的三支箭。 聯合國2022年的中間報告，2030 SDGs的17個項目，幾乎一面倒的離目標越來越遠，是方向錯了嗎？Covid-19被視為罪魁禍首，其實是重心傾斜到「E」的議題發展，才是主因。「S」被忽略了，「G」被扭曲（企業社會責任利潤內部化，成本社會化，台灣企業賺的錢都是社會財），是目前的困境所在。 永續經營，ESG戰略只是短暫的，永續卻是一刻不能停的長遠戰略，對於完成永續的開源任務，供應鏈管理沒有貫穿，只停留於Scope-I,II，要改變ESG的價值鏈是緣木求魚。未來的永續經營的實踐，綠色採購將扮演關鍵角色。 綠色採購，供應商管理到供應鏈管理，在進而提升到價值鏈管理，採購扮演一個安內攘外的重要地位。打通供應鏈，貫徹Scope-III，各個環節的節能減碳，以減量與循環經濟建構供應鏈上整體的ESG文化的貫徹。本課程將以深入淺出的方式，以案例來引導ESG綠色採購的突破，為企業邁入永續的最佳標竿學習課程。

1.雇主僱用勞工人數未滿三十人者,應使擔任職業安全衛生業務主管，接受丙種職業安全衛生業務主管之訓練(一般業)。 2.課程不適用建築、土木、水電、油漆、裝潢、冷凍、空調、升降機、鑿井等行業 【營造業、非營造業，自民國98年1月8日以後，分開受訓】。 3.另勞動部於105年6月8日以勞職授字第10502017201號公告，「丙種職業安全衛生業務主管」及「營造業丙種職業安全衛生業務主管」安全衛生教育訓練之結訓測驗，應於中央主管機關認可之測驗試場辦理，並自106年1月1日起實施。即自106年起，丙種與營造業丙種業務主管訓練結業均應通過電腦測驗後始得核發結業證書。 ※【優惠折扣須知】※ 1.需於開課前三日完成匯款，並回傳匯款明細至本處確認。 2.報名二人以上者，需開立同一張發票，方享有此優惠。 3.優惠期間：自即日起～113年12月31日止。

依消防法第13條第1項規定，一定規模以上建築物，應由管理權人，遴用防火管理人…」，第5項規定，非屬集合住宅之地面樓層達十一層以上建築物、地下建築物或其他經中央主管機關公告之建築物，其管理權有分屬情形者，各管理權人應協議遴用共同防火管理人，…」基此，防火管理人或共同防火管理人二者之職責相同，所受訓練並無區別。 防火管理人訓練與專業機構登錄及管理辦法第2條防火管理人或共同防火管理人應經主管機關或中央主管機關登錄之專業機構施予訓練，領有防火管理人訓練合格證書，始得充任。前項講習訓練分為初訓及複訓。初訓合格後，每3年至少應接受複訓一次。訓練時數，初訓不得少於12小時；複訓不得少於6小時。」 本課程依內政部113年2月2日台內消字第11316004431號函規定辦理。 課程時間:09:00~16:00

依「職業安全衛生教育訓練規則」第16條規定，雇主對工作場所急救人員，應使其接受急救人員訓練課程。但醫護人員及緊急醫療救護法所定之救護技術員，不在此限。 依「勞工健康保護規則」第15條規定急救人員，每一輪班次應至少置一人；其每一輪班次勞工總人數超過五十人者，每增加五十人，應再置一人。 但事業單位每一輪班次僅一人作業，且已建置緊急連線裝置、通報或監視等措施者，不在此限。 急救人員因故未能執行職務時，雇主應即指定具合格之急救人員，代理其職務。申請女工夜間工作事業單位，每班至少要有一名合格急救人員。 預計上課時間: 第一天0900-1700 第二天0900-1600 第三天0830-1130+1130-1230學科測驗