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管理學的基本定義中明白的揭示,管理的定義就是『透過他人,完成工作』,因此;有效的讓人們團結在一起為一個共同目標而努力,是管理者達成績效最重要的關鍵能力。從管理者日常工作的時間運用加以分析,我們也可以清晰的看見,管理者工作中,極大一部份的比重在與人溝通。也許是對部屬作工作指導、也許是對上司作問題交流與工作彙報、也許是與平級部門針對某一工作專案作深入協調與探討、也許是對企業外界單位作各種可能的溝通與交流,凡此種種,都需要管理者擁有較高的溝通與表達技巧,才能節約時間、提高效益。 溝通說起來容易,但實際執行時卻發現,往往用意甚佳的說話內容,卻不一定能夠帶來預期中的溝通成效,所以說,有效培養溝通技能,實在是現代管理者刻不容緩的課題,此次培訓用意就在提供管理者一次,提升自己溝通技能的機會。
透過實際的財會案例分析,教導企業如何利用財務和會計工具來解決企業面臨的問題,並透通過實際案例,學習如何正確評估和應對財務挑戰,提高企業的利潤率
隨著國際能源價格及能源耗用對氣候變遷的重要性升高,可預期能源效率提升與有效的管理方式將成為組織永續發展的重大議題,而提升能源效率是解決組織高生產成本、溫室效應及石化燃料短缺最經濟且有效的方法,不僅能滿足外部利害相關者對組織之期待,更能協助組織邁向永續發展、創造同業間之競爭力差異化。能源管理目的是使組織建立所需的系統與過程以改善能源績效,包括:績效監督量測、重要管理流程文件化與績效報告、設備之設計與採購流程及所有對能源績效有影響之人員,使組織達成其政策承諾,採取所需行動以改善其能源績效與展現符合法規及客戶要求。 能源是國民經濟和社會發展的重要物質基礎,節能工作是一個系統性、綜合性很強的工作。由於缺乏相互聯繫、相互制約和相互促進的科學的能源管理理念、機制和方法,就會造成能源管理脫節。使能源使用無依據、分配無定額、考核無計量、管理無計畫、損失無監督、節能無措施、浪費無人管等現象。一些思想前瞻的組織建立了能源管理隊伍,在能源管理中,逐漸認識到開發和應用節能技術和裝備僅僅是節能工作的一個方面, 單純的依靠節能技術並不能最終解決能源供需矛盾等問題,進行能源管理系統建設成為能源管理的關鍵。 請攜帶筆電,以利課程進行。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
依消防法第13條第1項規定,一定規模以上建築物,應由管理權人,遴用防火管理人…」,第5項規定,非屬集合住宅之地面樓層達十一層以上建築物、地下建築物或其他經中央主管機關公告之建築物,其管理權有分屬情形者,各管理權人應協議遴用共同防火管理人,…」基此,防火管理人或共同防火管理人二者之職責相同,所受訓練並無區別。 防火管理人訓練與專業機構登錄及管理辦法第2條防火管理人或共同防火管理人應經主管機關或中央主管機關登錄之專業機構施予訓練,領有防火管理人訓練合格證書,始得充任。前項講習訓練分為初訓及複訓。初訓合格後,每3年至少應接受複訓一次。訓練時數,初訓不得少於12小時;複訓不得少於6小時。」 本課程依內政部113年2月2日台內消字第11316004431號函規定辦理。 課程時間:09:00~16:00
依職業安全衛生法第二十三條及職業安全衛生訓練規則第十條規定,雇主對擔任缺氧作業主管之勞工,應於事前使其接受缺氧作業主管之安全衛生教育訓練。
掌握如何收集、分析、與運用數據,從而優化業務運營、提升決策效率、並增強盈利能力,課程將從數據收集到報表製作的全過程,並強調如何運用數據來驅動業務增長。
培養提升領導力和溝通技巧的部屬,使其能夠在未來的職涯中更好地引領團隊走向成功 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
數據不僅是呈現企業的經營現況,更重要的是在於提供決策。本課程教您從企業人的角度了解財報原理與組成、如何運用財務數據找到經營管理事項及提升利潤,並教會你認知及如何運用管理數據做好決策的基本技巧。最終,讓你學會如何運用管理數據的決策工具,結合財務資金元素,提供企業主、幹部及財會人員,有效分析及評估企業重大財務決策事項。本課程藉由工具的教導、蒐集及判斷各項決策元素,一次滿足企業對決策數據及方案的需求。
針對稅捐稽徵法、營利事業所得稅、國內反避稅實務及各類所得申報扣繳法令與實務,介紹相關法令及分享稅務實務。
隨著科技日新月異與競爭環境的高速變遷,問題的難度也變得越來越高;培養分析問題並在第一時間提出有效的解決方案,便成為職場當務之急。解決問題能力的培養需要學習邏輯思考力,才能具備導出真正解決對策的思考路徑。 本課程之設計為了確保學員皆能有效學習與應用,所以將問題分析與解決各步驟所需要之應用工具作一系統性之規劃,以確保各學員在上完課程之後皆能迅速上手並為公司解決問題並提升競爭力,更重要的是也能同步提升自己本身的工作績效。 <<學員自行攜帶筆電,課堂將搭配R軟體操作學習>>