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全台 19 萬家企業受「碳盤查」要求,碳足跡勢在必行 歐盟碳邊境稅於 2023 年試行、環保部《氣候變遷因應法》定調國內碳定價機制,顯示全 球一致邁向淨零減碳之路的決心。在全球淨零賽局中,台灣企業受供應鏈要求或外銷歐盟而須 進行碳盤查約 19 萬家,除了導入溫室氣體組織型盤查(ISO 14064-1)外,必須更進一步的 進行碳足跡盤查(ISO 14067),產品碳足跡分析能揭露產品供應鏈的碳排資訊,滿足國際客 戶與企業 ESG 永續報告書之資訊需求,找出節能及降低成本的機會,降低溫室氣體排放,從而塑造產品差異化、綠色企業低碳競爭優勢與新價值! 產品碳足跡是指產品由原料、供應商、產品設計、製程、運輸、消費者使用、廢棄與再利 用等過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 產品碳足跡標準適用於各類產品、工程、 建築或各項服務;企業透過產品碳足跡計算,評估產品原物料減量與替代、製程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。產品通過 ISO 14067 標準之查證,無論在出口或是國內銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過協力廠商查證並取得查證聲明書,能成為國際市場認可的產品 碳足跡。 生命週期評估(Life cycle assessment,LCA)係說明產品或服務,從原物料取得至生產、使用、生命終結之處理、回收再利用及最終處置(即搖籃至墳墓),整個產品生命週期中的環境考量面與潛在環境衝擊,包括能源使用、資源的耗用、污染排放等。 請攜帶筆電,以利課程進行。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
全台 19 萬家企業受「碳盤查」要求,碳足跡勢在必行 歐盟碳邊境稅於 2023 年試行、環保部《氣候變遷因應法》定調國內碳定價機制,顯示全 球一致邁向淨零減碳之路的決心。在全球淨零賽局中,台灣企業受供應鏈要求或外銷歐盟而須 進行碳盤查約 19 萬家,除了導入溫室氣體組織型盤查(ISO 14064-1)外,必須更進一步的 進行碳足跡盤查(ISO 14067),產品碳足跡分析能揭露產品供應鏈的碳排資訊,滿足國際客 戶與企業 ESG 永續報告書之資訊需求,找出節能及降低成本的機會,降低溫室氣體排放,從而塑造產品差異化、綠色企業低碳競爭優勢與新價值! 產品碳足跡是指產品由原料、供應商、產品設計、製程、運輸、消費者使用、廢棄與再利 用等過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 產品碳足跡標準適用於各類產品、工程、 建築或各項服務;企業透過產品碳足跡計算,評估產品原物料減量與替代、製程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。產品通過 ISO 14067 標準之查證,無論在出口或是國內銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過協力廠商查證並取得查證聲明書,能成為國際市場認可的產品 碳足跡。 生命週期評估(Life cycle assessment,LCA)係說明產品或服務,從原物料取得至生產、使用、生命終結之處理、回收再利用及最終處置(即搖籃至墳墓),整個產品生命週期中的環境考量面與潛在環境衝擊,包括能源使用、資源的耗用、污染排放等。 產品碳足跡(B to B)是指產品由原料階段、製造階段過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 產品碳足跡(B to B)標準適用於各類產品代工ODM或OEM搖籃到大門;企業透過產品碳足跡(B to B)計算,評估產品原物料減量與替代、製程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。產品通過 ISO 14067 標準之查證,無論在出口或是國內銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過第三方驗證公司查證並取得查證聲明書,能成為國際市場認可語客戶要求的產品碳足跡(B to B)。 學習效益: 1.建構正確之基礎認知,以理解產品碳足跡(B to B)標準之意涵。 2.使公司環境管理、會計、廠務及生產技術等相關人員熟悉ISO14067全生命週期LCA的內容,導入產品碳足跡(B to B)盤查的概念,使其了解製程地圖概念,以期具備計算產品碳足跡(B to B)的能力。 請攜帶筆電,以利課程進行。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
全台 19 萬家企業受「碳盤查」要求,碳足跡勢在必行 歐盟碳邊境稅於 2023 年試行、環保部《氣候變遷因應法》定調國內碳定價機制,顯示全 球一致邁向淨零減碳之路的決心。在全球淨零賽局中,台灣企業受供應鏈要求或外銷歐盟而須 進行碳盤查約 19 萬家,除了導入溫室氣體組織型盤查(ISO 14064-1)外,必須更進一步的 進行碳足跡盤查(ISO 14067),產品碳足跡分析能揭露產品供應鏈的碳排資訊,滿足國際客 戶與企業 ESG 永續報告書之資訊需求,找出節能及降低成本的機會,降低溫室氣體排放,從而塑造產品差異化、綠色企業低碳競爭優勢與新價值! 產品碳足跡是指產品由原料、供應商、產品設計、製程、運輸、消費者使用、廢棄與再利 用等過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 產品碳足跡標準適用於各類產品、工程、 建築或各項服務;企業透過產品碳足跡計算,評估產品原物料減量與替代、製程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。產品通過 ISO 14067 標準之查證,無論在出口或是國內銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過協力廠商查證並取得查證聲明書,能成為國際市場認可的產品 碳足跡。 生命週期評估(Life cycle assessment,LCA)係說明產品或服務,從原物料取得至生產、使用、生命終結之處理、回收再利用及最終處置(即搖籃至墳墓),整個產品生命週期中的環境考量面與潛在環境衝擊,包括能源使用、資源的耗用、污染排放等。 商品碳足跡(B to C)是指產品由原料取得階段、製造階段、 配送銷售階段、使用階段、廢棄處理階段等過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 商品碳足跡(B to C)標準適用於各類商品B to C搖籃到墳墓;企業透過商品碳足跡(B to C)計算,評估產品原物料減量與替代、製程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。產品通過 ISO 14067 標準之查證,無論在出口或是國內銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過第三方驗證公司查證並取得查證聲明書並經申請碳標籤,能成為國際市場認可的商品碳足跡(B to C)。 碳標籤制度說明目前世界各國發展產品碳標籤制度相關配套措施尚無國際統一規範,碳標籤制度推動初期取得碳標籤證書之產品較少,同類商品碳足跡(B to C)尚無法互相比較;因此,第一階段以鼓勵廠商分析商品碳足跡(B to C),並以商品碳足跡(B to C)揭露為目標。 對廠商而言,分析商品碳足跡(B to C)可以瞭解該產品在各生命週期階段產生溫室氣體之比例,進一步檢討溫室氣體減量的對策,例如採用對環境友善之原料、產品包裝減量或回收、提升運輸效率等,包括要求產品上游供應商共同努力降低商品碳足跡(B to C),除減少溫室氣體排放並形成綠色供應鏈外,通常同時可以得到降低成本的效果。 對消費者而言,可以優先選購具碳標籤產品支持廠商揭露商品碳足跡(B to C),並於產品使用及廢棄處理時配合減少碳排放,達到減少溫室氣體排放之目的。 請攜帶筆電,以利課程進行。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
全台 19 萬家企業受「碳盤查」要求,碳足跡勢在必行 歐盟碳邊境稅於 2023 年試行、環保部《氣候變遷因應法》定調國內碳定價機制,顯示全 球一致邁向淨零減碳之路的決心。在全球淨零賽局中,台灣企業受供應鏈要求或外銷歐盟而須 進行碳盤查約 19 萬家,除了導入溫室氣體組織型盤查(ISO 14064-1)外,必須更進一步的 進行碳足跡盤查(ISO 14067),產品碳足跡分析能揭露產品供應鏈的碳排資訊,滿足國際客 戶與企業 ESG 永續報告書之資訊需求,找出節能及降低成本的機會,降低溫室氣體排放,從而塑造產品差異化、綠色企業低碳競爭優勢與新價值! 產品碳足跡是指產品由原料、供應商、產品設計、製程、運輸、消費者使用、廢棄與再利 用等過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 產品碳足跡標準適用於各類產品、工程、 建築或各項服務;企業透過產品碳足跡計算,評估產品原物料減量與替代、製程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。產品通過 ISO 14067 標準之查證,無論在出口或是國內銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過協力廠商查證並取得查證聲明書,能成為國際市場認可的產品 碳足跡。 生命週期評估(Life cycle assessment,LCA)係說明產品或服務,從原物料取得至生產、使用、生命終結之處理、回收再利用及最終處置(即搖籃至墳墓),整個產品生命週期中的環境考量面與潛在環境衝擊,包括能源使用、資源的耗用、污染排放等。 服務型是指產品由原料階段、服務階段、廢棄處裡階段過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067 服務型標準適用於各類服務具有形與無形的部分,以提供服務為例, 可以包括以下內容: (1)執行對客戶提供有形產品的活動,例:修理汽車、旅客運輸(高鐵、火車、捷運、道路、飛機、船…等等)、醫院健檢中心、醫院急診中心、會議與展覽、道路救援服務、金融實體服務、路跑賽事、公路貨運服務、即食餐食服務、不動產經營服務、廢(污)水與廢棄物處理服務、個人及家庭用品租賃服務、百貨零售服務、團體旅遊、金融保險及電信業臨櫃服務….等等。 (2)執行對客戶提供無形產品的活動,例:準備報稅用之營收報告書、線上多媒體服務(影音、音樂、電子書) 、一般公共行政事務網路申辦服務、通訊及網路服務、線上應用程式與雲端運算服務、證券、期貨暨投信投顧業線上服務、金融線上服務、無實體店面零售服務、人身保險服務、個人無擔保貸款服務…等等。 (3)提供一種無形的產品,例: 在知識傳播範圍內之資訊提供教育訓練。 (4)為客戶創造的氣氛,例: 在旅館與飯店內。 服務業透過服務型計算,評估原料階段、服務階段、廢棄處裡階段過程及採購優化, 以降低溫室氣體排放量。服務業通過 ISO 14067 標準之查證,提供消費者與銷售都有更 多的商業機會與競爭力,而通過第三方驗證公司查證並取得查證聲明書,能成為客戶認可的服務型。 碳標籤制度說明目前世界各國發展產品碳標籤制度相關配套措施尚無國際統一規範,碳標籤制度推動初期取得碳標籤證書之產品較少,同類商品碳足跡(B to C)尚無法互相比較;因此,第一階段以鼓勵廠商分析商品碳足跡(B to C),並以商品碳足跡(B to C)揭露為目標。 對廠商而言,分析服務碳足跡可以瞭解該服務在各生命週期階段,原料階段、服務階段、廢棄處裡階段過程產生溫室氣體之比例,進一步檢討溫室氣體減量的對策,例如採用對環境友善之原料、產品包裝減量或回收、提升運輸效率等,包括要求產品上游供應商共同努力降低服務型,除減少溫室氣體排放並形成綠色供應鏈外,通常同時可以得到降低成本的效果。 對消費者而言,可以優先選購具碳標籤產品支持廠商揭露服務碳足跡,並於原料階段、服務階段、廢棄處裡階段時配合減少碳排放,達到減少溫室氣體排放之目的。 請攜帶筆電,以利課程進行。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
1.消防知識及火災預防(2小時) 2.消防安全設備及防火避難設施(4小時) 3.員工教育及自衛消防編組訓練(3小時) 4.消防防護計畫(2小時) 5.測驗(1小時) 共計1.5天課程時間: *第一天課程時間:09:00~17:00 *第二天課程時間:09:00~15:00
依職業安全衛生法第二十三條及職業安全衛生訓練規則第十條規定,雇主對擔任缺氧作業主管之勞工,應於事前使其接受缺氧作業主管之安全衛生教育訓練。
依職業安全衛生法施行細則本法所稱安全衛生人員,指事業單位內擬定規劃及推動安全衛生管理業務者,包括下列人員: 一、職業安全衛生業務主管。 二、職業安全管理師。 三、職業衛生管理師。 四、【職業安全衛生管理員】。 另依職業安全衛生管理辦法規定,職業安全衛生人員,雇主應自事業單位勞工中具備下列資格者選任之: (二)【職業安全衛生管理員】 領有職業安全衛生管理乙級技術士證照。 ##本訓練係為取得報名職業安全衛生管理乙級技術士之訓練課程。## 報名課程前請務必參考職業安全衛生管理辦法附表二 各類事業單位應設置職業安全衛生人員表 http://laws.mol.gov.tw/Download.ashx?pfid=0000147090 ##本期課程為日間班上課(原則上為每周二四),實際課程表待確定開課後通知。## ##預排上課日期為114/5/6-7/15,實際上課日期以本中心寄發之正式上課繳費通知所附課程表為準。## ##本中心補課依職業安全衛生教育訓練規則及本中心補課規範辦理,課程補課須於本中心開辦之同職類課程一次性補完全部缺課課程,補課不得插班、跨職類、跨期數跨班別補課## ##本期訓練完成後預計可報名參加114年度第3梯次技能檢定(114年8月底至9月初報名,114年11月-115年1月測驗,實際報名及測驗日期請依主管機關簡章公告期程及准考證為準)##
國際競爭環境下,如何透過貨源搜尋,為公司尋找到更好的供應貨源,不僅能替組織獲得更佳的利益,並可以學習到更宏觀的視野,為開發新貨源與新供應商提早培養實戰能力。
"這門課將帶您探索PPT簡報設計的精髓與實戰技巧。從視覺設計到有效傳達資訊,我們將深入探討排版、色彩運用、圖像選擇以及引人入勝的故事構建。透過實例與互動,您將學會創建引人入勝的簡報,增強影響力與表達能力。無論您是初學者或有經驗者,這個課程將幫助您精進PPT技能,讓您的簡報脫穎而出,留下深刻印象。 本堂課會介紹到轉化效果,請務必先更新版本至2019"
專案的生命週期中,涵蓋了專案的起始、規劃、執行、監控與結束等階段。其中,「規劃」階段在專案管理過程中,扮演著相當重要的關鍵角色。 規劃內容的良窳攸關專案的成敗,範圍、時間與成本等項知識產出物,更是專案管理過程維繫專案運作的來源基準,也是後續執行與監控階段中,最重要的參照準則。 本課程將以專案實際運作的生命週期,探討規劃階段中所需關注的焦點,藉由交流互動的學習過程中,體悟專案規劃階段之管理應用精隨,讓專案在明確的範圍、時間與成本的基準,呈現專案的整體韻律,達到有效管控。 ●課程特色: 本系列課程是依據參與專案的層級及階段性作規劃,注重實務應用的內容及循序漸進的學習方式,分為『初階、進階及高階』共計5門課程,透過『案例分享、分組討論、解說及練習等』引導式教學手法,以提升學員在專案規劃、執行與管理應用等的技巧並藉以落實運用在工作上。 ●相關查詢 https://edu.cpc.org.tw/classcategory/content/172 (專案管理實戰系列) http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (十大管理職能系列)