依職業安全衛生教育訓練規則第十八條之一規定。 雇主對擔任職業安全衛生業務主管(不含營造業)，應使其接受每2年至少6小時之安全衛生在職教育訓練。 ※參加安全衛生在職教育訓練需提供原受訓職類結業證書或訓練證明文件影本，未於報名時提供符合規定格式之結業證書影本者，視同未完成報名，經本中心催繳未回覆者，本中心得取消報名資格※

本課程可讓學員學習到品質管理之重要性、品質管理之執行技巧、改善手法以及如何做好品質管理，提升企業競爭力。

此課程幫助學員了解有關研發管理的要點及重要性.了解如何分析研發管理常見的問題點.了解研發問題解決的方法及步驟以及了解研發問題應有的防止手法..等

1.發掘並意會服務對象痛點，運用需求分析方法，界定創新或改善機會。 2.應用同業或異業創新作為，挖掘可使用的創新元素。 3.與團隊成員合作，依據服務對象需求，集思廣益提出創新或改善構想。 4.溝通創新構想，取得理解與支持。

本課程設是讓學員了解主管的角色，以及溝通中互動模式與之提升部門團隊績效方式。 培訓以講授、角色扮演(績效面談)、案例討論、影片收視(恐怖的績效面談)、Q＆A等形式，採用互動的教學方法，讓學員在輕鬆愉快的氣氛中學習到溝通的能力。

1.消防知識及火災預防(2小時) 2.消防安全設備及防火避難設施(4小時) 3.員工教育及自衛消防編組訓練(3小時) 4.消防防護計畫(2小時) 5.測驗(1小時) 共計1.5天課程時間: *第一天課程時間:09:00~17:00 *第二天課程時間:09:00~15:00

在全球氣候變遷、社會不平等和公司治理問題日益嚴重的背景下，ESG（環境、社會、公司治理）已成為企業可持續發展的關鍵指標。然而，許多企業仍然將ESG視為合規負擔或公關工具，而非長期競爭力的來源。本課程旨在幫助學員深入理解ESG的本質和價值，並將其轉化為企業的核心競爭力。通過系統性的學習和實踐，學員將能夠將ESG理念融入企業戰略和日常運營，實現經濟效益與社會價值的雙贏，為企業的永續經營奠定堅實基礎。

企業智慧資本的移轉及傳承，需要由更多內部專業人員擔任，但是光具備專業並不見得就能教導別人。在教學的過程中，總會遇到很多瓶頸，一個成功的講師，除了本身具備專業的素養，還需要多元的授課技巧來提升教學效果。 工作坊設計運用活潑生動並具有系統性的教學方法教學，以實做與演練、領會教學的樂趣，進而有效的增進授課的能力，以減少理論講述，增加實務比重，引入多元的教學模式及活動設計於課中實施，讓學習者可以體會和真正學會把多元教學的方法應用在自己所擔任的課程中，可以在學習後展現出與學習前的差異，讓授課更具吸引力。

本課程可了解如何因應新版ISO文件管理要求及如何將相關系統文件做整合與了解ISO標準化文件的製作技巧.並了解標準化文件的建立與查詢與了解如何進行流程改造的執行步驟.以及了解標準化文件建立的管理效能等等.

編製ESG永續報告書已是全球趨勢，為配合此一國際趨勢，並強化國內永續發展，金管會已於「公司治理3.0永續發展藍圖」規劃將現行「企業社會責任報告書CSR Report」更名為「永續報告書ESG Report」，以鼓勵企業落實ESG永續思維至企業的營運策略，並鼓勵企業發布英文版永續報告書以接軌國際。企業未來在編製與申報永續報告書時，需同時依循 GRI Standards、TCFD及SASB 等國際準則揭露相關資訊，以強化永續報告書揭露資訊。 本課程將透過探討TCFD情境分析、標竿企業範例等，解析上述企業編製ESG永續報告書需依循之相關準則，引導企業掌握相關揭露實務與報導要求。 學習效益: 1.熟悉永續報告書撰寫架構及編製流程 2.掌握GRI、SASB與TCFD基礎概念與架構 3.擴充ESG緣起與未來發展趨勢等知識 本課程採用實體+遠距同步進行，開課時會與您確認上課方式，視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址。