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1.建構性別平權與友善職場環境,落實企業社會責任。 2.面對經營環境的丕變,領導者如何化解職場暗礁,建構溫馨工作情境,更是人力資源管理成效之關鍵成功要素。
「正念」不只是靜坐或冥想,而是一種回到當下、清楚覺察自己與他人狀態的能力。 一位具備正念覺察力的領導者,能更有效地傾聽、理解與回應團隊成員,創造信任與合作的氛圍。 本課程將透過講師的引導與體驗式練習,幫助學員了解正念的核心概念,並學會如何將其運用在領導、溝通與團隊互動中。 讓管理者在壓力下仍能穩定思考、做出明智決策,並帶領團隊朝向更具凝聚力與正向能量的方向前進 ??。 ??課程特色 ?? 體驗式學習:透過正念練習與覺察活動,讓學員親身體驗「當下的力量」。 ?? 領導結合實務:將正念原則融入領導與溝通技巧,提升管理者的情緒智慧。 ?? 團隊互動導向:設計互動練習,強化同理、傾聽與協作。 ?? 正向心理導入:學習如何用正向思維激勵團隊、建立信任文化。 ?? 2026年度開辦梯次 ?? 2026/04/09 ?? 2026/07/23 ?? 2026/10/15
上課日期:2026/03/26、04/02、04/09(四),3 天共18小時 經濟部產業發展署「產業創新人才加值推動計畫」113年推動辦理19項產業人才能力鑑定(iPAS)考試,其中新增一項「淨零碳規劃管理師」能力鑑定 隨著全球暖化加劇,我國與世界各國都在積極推動減碳相關法規及標準,都顯示著氣候變遷已成為全球所需要面臨的重要挑戰。因應國內淨零碳排產業發展趨勢與人才需要,經濟部產業發展署「產業創新人才加值推動計畫」113年推動辦理19項產業人才能力鑑定(iPAS)考試,其中新增一項「淨零碳規劃管理師」能力鑑定,鼓勵我國在校學生及相關領域從業人員報考,引導民間機構投入培訓產業,以訓考用循環模式培養符合產業及企業升級轉型所需人才並提供企業選用優秀關鍵人才之客觀參考依據,以提升淨零產業人才之素質與競爭力。 ※ 提醒您,經濟部對iPAS淨零碳規劃管理師(初級)能力鑑定考試須自行個別報名,謝謝您! ※ 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定考試相關資訊請按此https://www.ipas.org.tw/NZ *可自備筆電上課。 *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
??專案管理,跟每個人都有關係。或許你沒有掛著「專案經理」的頭銜;但實質上,你可能已參與過各種大大小小的專案,甚至也領導過好幾次專案。因此學習專案管理並運用所學至工作上,將大大提升您職場的即戰力。 ??本課程將對專案管理的知識架構及專案運作流程進行通盤性之說明,能更清楚了解專案規劃的要領,並清楚知道專案管理之運作架構。將專案實務執行過程中,思考專案流程,學習拆解專案工作,規劃時程與成本,讓專案可以如期、如質、如預算完成。透過專案理論結合實務案例演練,可達成「即訓即用」目的。 ??透過簡單實作方式讓參與者瞭解專案規劃及實作文件,在一天時間課程中,從專案的範疇、時間、成本快速了解專案規劃與執行最重要管控事項,有效達成專案管理的目標。 **請自備筆電上課**
生產零件核准程序(Production Part Approval Process, 簡稱PPAP),PPAP的目的是用來確定供應商是否已經正確理解了顧客工程設計記錄和規格的所有要求,並且是在執行依報價的產量條件下的實際零件量產過程中,來持續滿足這些要求的潛在能力。產品在第一次交貨或設計變更或製程、材料改變或其他製造過程之變異時,應依本程序規定進行樣品確認。
在充滿挑戰的霧卡世界(VUCA;V代表波動性,U代表不確定性,C代表複雜性,A代表模糊性),面對衝擊有兩套管理哲學:剛與柔。剛靠的是核心能力(competence),跟人比力氣(strength),目的在打倒競爭對手。柔講的是企業韌性(resilience),認為企業的競爭就是一連串改變(change)與躲避風險的過程,只要不被打死,最後的勝利就會屬於我。而改變的核心就是創新力,其泉源就是創意思考。 本課程將以問題分析與解決程序以科學的方法建立理性思維,同時透驗證有效的創意方式協助創新的實現。讓創新變的有機可循,以增加企業的韌性(resilience)。 ●課程特色: 藉由深入淺出之課程內容與教學模式,讓學員可靈活運用於日常實務之中,以確實達到:1.觀念導入與深化 2.強化應用能力,以利於落實 ●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 本課程隸屬於[十大管理職能]之「思考力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
從企業運營的宏觀角度出發,提供系統性的方法與實務案例,全面提升企業的整體競爭力。 1.透過「十倍速提升企業競爭力」,將視野擴展到整個企業運營層面,學習如何透過合理化、效率提升及借鑑成功經驗,實現企業的全面升級與競爭力飛躍。 2.幫助學員掌握企業運營效率提升的關鍵策略,學習如何從根本上解決問題,並透過案例分析獲得啟發,實現企業的快速成長與永續發展。
在企業競爭激烈、人才流動率高的時代,單靠績效考核已無法真正留住關鍵人才。主管若能結合 績效管理 × 領導激勵 × 留才機制,才能打造高效、穩定、具向心力的團隊。本課程以「雙軌並行」為核心,透過 績效管理實務技巧 與 人員激勵領導方法,協助主管學會如何有效進行在職面談、設計績效架構、掌握新世代激勵要點,並建立留才體系。課程中更結合 實務案例與角色扮演演練,讓主管不只會「管人、管績效」,更能激發團隊潛力,實現組織高績效與低流動率的雙贏。
105 年 09 月 22 日新修正職業安全衛生教育訓練規則第17條第一項第8款具有特殊作業人員在職教育訓練,每3年至少3小時。 1.報名時需檢附原證書影本。 2.全程參與者始發給『在職訓練證明書』並加蓋『在職訓練證明章』。
依職業安全衛生教育訓練規則第18條辦理,有害物作業主管類取得證書後每三年需再參加六小時之安全衛生在職回訓課程。