1.AI新科技.領導致勝法~實務老師把領導面對問題「講到很簡單」，領導方法，課後「上班立即可用」. 2.取得領導老中青DX利效，最實用帶兵行動運作，確保整體動員，降低斷層行為，確保每天運作成效有力. 3.本課程可得到→數位化時代致勝領導法，引導部屬動力，組織整體戰鬥力，管理缺失排除.領導高效.

依「職業安全衛生教育訓練規則」第16條規定，雇主對工作場所急救人員，應使其接受急救人員訓練課程。但醫護人員及緊急醫療救護法所定之救護技術員，不在此限。 依「勞工健康保護規則」第15條規定急救人員，每一輪班次應至少置一人；其每一輪班次勞工總人數超過五十人者，每增加五十人，應再置一人。 但事業單位每一輪班次僅一人作業，且已建置緊急連線裝置、通報或監視等措施者，不在此限。 急救人員因故未能執行職務時，雇主應即指定具合格之急救人員，代理其職務。申請女工夜間工作事業單位，每班至少要有一名合格急救人員。 1.缺席時數未超過全部課程總時數五分之一，需補足缺課時數。 2.參加人員缺席時數超過五分之一者，以退訓論。 3.結訓測驗成績及格者由本中心發給結業證書。 【完成報名後請勿立即繳款，待課程承辦人通知繳費後再行繳款，謝謝!】

職業安全衛生教育訓練規則第17-1條規定，堆高機操作人員應接受每3年至少3小時之職業安全衛生在職教育訓練。

1.依勞工安全衛生教育訓練規則第15條規定：雇主對擔任急救人員之勞工， 應施以安全衛生教育訓練。 2.組織人數50人以內設置1人,類推.

? 給已具備法規概念，卻還不會產出盤查報告的您 ? 給需要一套「做得出來」溫室氣體盤查方法的企業 因應企業ESG揭露、淨零轉型與法規趨勢，ISO 14064-1已成為企業建立溫室氣體盤查與管理制度的重要基礎。然而，許多企業雖已了解相關法規與標準要求，卻在實際盤查資料整理、清冊建置與報告書產出上，仍感到無從下手。 「ISO 14064-1溫室氣體盤查數據應用實戰班」專為初學者與企業實務需求量身設計，從ISO 14064-1標準基礎條文出發，結合理論說明、案例解析與Excel函數實務操作，循序引導學員一步一步完成溫室氣體清冊建置。 本課程採小班制授課，以緩慢、無壓力的學習節奏進行，並由顧問依學員所屬產業需求與特性提供客製化指引，協助學員在課堂中實際操作、即時修正。 ★相關學習 ‧ 【ESG永續發展系列課程六】ISO 14064-1溫室氣體盤查概念與數據應用實戰班https://store.cpc.org.tw/Train/Contents/TD4563

本課程針對一般企業（包含上市櫃公司、中小企業）資訊部門及資安內部稽核人員之需求，以 ISO/IEC 27001:2022 標準為核心 ，設計為期兩日之實務導向培訓課程。課程旨在引導學員從標準條文跨越至實務，掌握資安稽核實務能力。 ※需於3/27前完成繳費才享早鳥優惠※

1.法令依據：依勞動部110年7月7日以勞職授字第11002028852號令職業安全衛生教育訓練規則第18條規定修正辦理。 2.雇主對擔任職業安全衛生業務主管之勞工，應使其接受每 2 年至少 6 小時之安全衛生在職教育訓練。

臺北市政府為道路施工申請人於施工期間派駐現場之監造人員及施工管理人員訓練、認證及管理事項，辦理本認證訓練課程，以提升道路施工品質及加強施工自主管理。

量測目的在決定受測物的特性(值)，以提供客觀的決策依據。任一量測值之呈現需經由人員、標準器／儀器設備、環境、操作作業與時間等因素決定；因此量測結果(值)除伴隨量測不確定度外，且受制於各項操作條件的影響而對量測結果衍生不同程度的風險效應。藉由量測系統分析來降低變異，以作為衡量檢測、驗證作業過程品質的基礎，及衍生應用的可用性。 課程中不刻意介紹艱深繁雜的統計公式，以實例搭配Excel 或Minitab統計軟體演練讓學員掌握其用法，並能實際用於持續改進量測品質。 **學員請自備筆電**

開源與節流是企業賺錢的兩大關鍵法寶，在經營環境競爭激烈的情況下，開源不易，節流是內部盈虧的關鍵因素。節流最主要的方法即為降低成本與費用抑減，但本費構成項目不能一味的進行降、減、砍，對營收與利潤有關的項目，甚至應該採用加法的思維與決策，方能事半功倍。此為本課程授課的重點所在，期能強化企業經營績效並達成開源節流創利的效果。