使學員了解食品相關設廠需要了解的食品安全法規與用意，並依食品安全法規作業。從新工廠規畫到建置到新廠建置完成後應注意事項。 中小型食品工廠在新建廠區上經常發生的問題是動線不良、建設前規劃不完整、設備處理能力未達預期效能、規劃時未找專門人員加入協調及討論，造成事後還要花費相當的成本才能再做好改善，一開始即能考量食品安全法規等，並依食品安全法規作業，此課程讓你可以了解整個工廠設置應注意事項已減省不必要設置成本。 依新工廠規劃一般可分三個時期之規劃： 1.新廠房建設前期之規劃。 2.新廠房建設中期應注意事項。 3.新廠房後期建設完成應注意事項。

課程重點為介紹採購合同的執行流程，特別針對採購合同簽定之後，買 賣雙?如何履行合約，以及若在合約履行上出現分歧或違反合約觸及的 法律責任。闡述如何設計洽當的合約條款以保障買賣雙?的應有權益及 責任和義務，並舉實際案例討論以為借鏡。

在快速變動的商業環境中，人力資源部門已不再只是行政支持角色，而是組織策略成敗的關鍵推手。唯有將人資職能、勞動法令、人才盤點與職能管理與企業策略緊密連結，才能協助企業在競爭激烈的市場中穩健成長。 本課程透過策略性人力資源管理思維與人力盤點工具實務，幫助學員全面掌握 人才需求分析、職能設計、任用規劃與法令遵循，讓人資不再只是「後勤單位」，而是企業 策略夥伴與影響力中心。 ***本課程提供實體上課與遠距同步教學兩種方式，請於報名時選擇適合您的上課方式。遠距課程將使用Microsoft Teams平台，開課前會提供視訊連結。為尊重智慧財產權，課堂中請勿錄音或錄影。*** 【特別提醒】 若申請政府補助，建議選擇實體上課，以符合相關規定。

上課日期:5/21(四)、5/28(四) ，共12小時 本課程聚焦於結合 生成式人工智慧(Generative AI, GAI)、Excel Power Query(PQ, 資料查詢編輯器) 與 樞紐分析(Pivot Table) 的應用，協助學員建立從資料整理、彙總到分析解釋的完整流程。課程將帶領學員先透過 PQ 進行資料清理、合併與彙總，再使用樞紐分析快速完成多維度的數據分析，最後輔以 GAI 生成分析報告與文字說明，提升資料洞察與決策效率。課程內容由淺入深，涵蓋基礎操作、進階應用及綜合案例，適合職場中需要處理數據並產出報表的學員。 *****自備筆電，軟體建議使用M365 *****本課程採用實體+遠距同步進行，開課時會與您確認上課方式，視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址，實體課程:學員自備筆電*****

歡迎加入官方LINE諮詢課程問題。ID:@274aywrg 本課程從生產系統架構展開，逐項說明工廠相關人員所需具備的工作專業，包含ERP，生產排程，人、機、料、法的管理及如何達到生產最重要績效指標-交期管理。 課程中以影片及老師實際工作案例讓學員能實際運用到工作崗位上, 達到學以致用的效果。

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「人」是企業成敗的重要關鍵，人資管理者必須跳脫傳統的行政角色，才有存在的價值！ 如何從人資角色定位出發，到建構策略性人力資源管理，並且教導如何進入決策圈，從招募離退、績效管理、教育訓練、薪資設計等四大面向橫向展開，建立全方位之人力資源管理專業！ 一.解鎖人資影響力：策略性人力資源管理與人力盤點 [5/21]https://store.cpc.org.tw/train/contents/TD0455 二.解鎖人資影響力：人才開發，績效評核與薪酬管理 [5/22]https://store.cpc.org.tw/train/contents/TD0456 三.解鎖人資影響力：人力維持管理與企業文化塑造 [5/28]https://store.cpc.org.tw/train/contents/TD0457 四.解鎖人資影響力：駕馭組織變革 × 防範人事風險的雙重實戰力 [5/29]https://store.cpc.org.tw/train/contents/TD0458 五.解鎖人資影響力：制度設計 × 診斷分析 × 量化管理的三重實戰力 [6/4]https://store.cpc.org.tw/train/contents/TD0460 **視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址。**

本課程將教導學員如何利用實驗計畫法在有限費用、時間…等限制下實施實驗，而能得到最多資訊及情報訊息。在課程中不刻意介紹艱深繁雜的統計公式，而以實例搭配Minitab統計軟體演練，讓學員掌握其用法，並能實際用於持續改進產品品質及提昇工作效益。

內容涵蓋帳戶分析、深入了解需求與時機的掌握。每個單元讓學員運用實際客戶資料或案例進行演練，加深對向上銷售和交叉銷售機會識別的理解程度

本課程詳解ISO 45001職業安全衛生系統2018年版所有條文，幫助公司職業安全衛生及相關人員，熟悉此系統的標準內容，以推動公司職業安全衛生活動，降低企業營運過程中造成環境的風險及機會，創造職業安全衛生績效，使參與課程人員結束課程之後，回到公司或組織之後仍可以藉由演練工具進行這些議題的推行。 ??必須具備：職業安全衛生法規能力??