「有良好的製程管制，才有穩定的產品品質」，自1924年史華特博士發明管制圖，至今已成為產業製程管制必備工具，運用統計方法加以分析，以進行異常原因的追查與改善。

從了解資料處理的概念，涵括資料的排序、篩選、群組小計、多張工作表的彙整運算，到資料表(Data Table)與傳統報表的分辨與解析，正確的使用報表與資料表。再藉由樞紐分析表與樞紐分析圖工具的學習使用，製作各種目的與需求的交叉分析的彙算報表及圖表。研習並操作實務案例，即使完全不熟悉樞紐分析表，也能夠即刻上手，體驗報表篩選與資料分析彙算的魔力。

製造、儲存及處理公共危險物品合計達管制量三十倍以上場所之管理權人，應遴選管理或監督層次以上之幹部為保安監督人，擬訂消防防災計畫，報請當地消防機關核定，並依該計畫執行保安監督相關業務。

依「職業安全衛生教育訓練規則」第16條規定，雇主對工作場所急救人員，應使其接受急救人員訓練課程。但醫護人員及緊急醫療救護法所定之救護技術員，不在此限。 依「勞工健康保護規則」第15條規定急救人員，每一輪班次應至少置一人；其每一輪班次勞工總人數超過五十人者，每增加五十人，應再置一人。 但事業單位每一輪班次僅一人作業，且已建置緊急連線裝置、通報或監視等措施者，不在此限。 急救人員因故未能執行職務時，雇主應即指定具合格之急救人員，代理其職務。申請女工夜間工作事業單位，每班至少要有一名合格急救人員。 預計上課時間: 第一天0900-1700 第二天0900-1600 第三天0830-1130+1130-1230學科測驗

綠色採購，供應商管理到供應鏈管理，在進而提升到價值鏈管理，採購扮演一個安內攘外的重要地位。打通供應鏈，貫徹Scope-III，各個環節的節能減碳，以減量與循環經濟建構供應鏈上整體的ESG文化的貫徹。本課程將以深入淺出的方式，以案例來引導ESG綠色採購的突破，為企業邁入永續的最佳標竿學習課程。 *****本課程採用實體+遠距同步進行，開課時會與您確認上課方式，視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址。*****

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1.職業安全衛生教育訓練規則第18條第9款。 2.職業安全衛生教育訓練規則第19條第7款至13款之勞工，每 3年至少 3 小時之安全衛生在職教育訓練。

過去三十年世界經濟的全球化，短短三年間崩解翻轉。全球化難以為繼，一場逆全球化的供應鏈重組與區域鏈的塑造，如海嘯般翻攪全球製造產業。 新冠變種病毒、匯率動盪、物價波動、烏俄戰爭衝突、紅海危機等造成供應鏈大亂等外在威脅與風險隨侍在側，且變動速度超乎預期，企業需要新思維、新戰略以戰勝挑戰。供應鏈領導者必須準備好在動態和充滿挑戰的環境中找到駕馭的方法。採購人員面臨了市場丕變的極大挑戰。故本課程將以後疫情時代的採購管理思維，供應鏈永續管理、庫存管理、供應商選擇及策略管理等採購時事議題融入最新的製造方程式，經由淬鍊厚植實力，抵抗外部需求變化。

辦理更貼近現場工程實務所需知能之課程，以開放學習的心態來學習與交流

依職業安全衛生教育訓練規則第11條規定：雇主對擔任有機溶劑作業,粉塵作業,特定化學物質作業,缺氧作業,鉛作業,四烷基鉛作業,高壓窒內作業,潛水作業等等作業主管之勞工，應於事前使其接受有害作業主管之安全衛生教育訓練。