以往的境外資金回台模式，可分為遞延模式、申報模式，這兩類模式；前者，是透過架構上的合法遞延效果，達到個人稅賦緩繳的效益；後者，則是直接分配獲益並完成申報程序；但反避稅條款落實後，僅剩下申報模式具備合法性之外，遞延模式終將產生漏未申報的稅賦疑慮；然而，並不是所有投資架構，都會受到反避稅政策的影響，反避稅法令的適用範圍，有其法定的要件，但若符合反避稅規範的申報範疇，納稅義務個人仍有依法完成海外所得申報的必要。透過本課程的分析，可瞭解反避稅條款對個人海外投資架構的影響，以及實務上常見的規劃模式及其延伸的稅賦風險，並進一步掌握海外所得申報的所需文件，以及申報計算與方式。 **視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址。**

勞動部勞動力發展署為因應科技發展及工作型態改變，促進國家人才發展並強化國家人力資本，特訂定「關鍵就業力課程」。

在當今複雜多變的組織環境中,衝突往往不可避免。這些衝突如果處理不當,可能會導致效率低下、士氣低落,甚至影響組織的整體績效。然而,如果能夠妥善管理,衝突也可以成為創新和成長的催化劑。本課程應運而生,旨在幫助管理者和員工掌握識別、理解和管理組織衝突的技能,同時提升他們的溝通協調能力。通過理論學習、案例分析和實踐演練,參與者將學會如何在衝突中保持建設性,運用有效的溝通策略來化解矛盾,並創造一個更加和諧、高效的工作環境。

讓生成式文本搭配Word排版技巧，透過提示詞設計到文章生成，並運用樣式、目錄等功能，將內容轉化為專業美觀文件，提升報告製作效率。 【線上視訊教學注意事項】 1.此課程將採遠距進行，為保持課程連線順暢，請自行安排有網路的安靜環境並保持網路暢通。 2.請自備電腦、麥克風、鏡頭。(使用筆電或電腦+手機) 3.本次採用 Microsoft Teams 軟體進行線上視訊教學， 請於上課前務必完成線上環境測試。 4.進入線上教室時，請務必使用中文全名加入，以利辨識，維護上課權益。 5.課程進行中請先關閉麥克風，如需發問再請開啟，以維護其他學員之權利。 6.課前將通知加入LINE群，上課連結會於此班之 LINE 群中提供。 7.發票、受訓證明將於課後一併郵寄。 ?請尊重智慧財產權，課堂中請勿錄音、錄影?

倉儲管理與存貨決策的目的是在滿足客戶需求的同時，優化庫存水平，降低成本，並提高營運效率。 這需要透過有效的進、出、存貨管理流程，配合準確的需求預測、盤點、以及系統化的庫存管理，來避免缺貨或庫存過剩的情況，最終目標是提升企業的資金週轉率與獲利能力。 本課程從倉儲設計原則開始到儲運管理，利用人流、物流和金流的關係，帶領學員了解倉儲管理與存貨決策對於營運的重要性，並以實際案例讓學員了解如何做分析管理。 *請自備筆電上課

實驗設計從1930年代就已經開始用於改善農業產量。目前已普遍應用在許多領域，例如: 製造業上利用實驗設計對製程績效作改善以及新製程開發。在製程開發初期就運用實驗設計提高製程良率、降低製程變異、縮短開發時程及降低整體成本。實驗設計之目的是「找到降低變異的因子設定 (最佳條件，Recipe)」。一旦決定因子之後，可以透過控制因子的設定來降低製程變異，或是降低產品對不可控制因子的敏感性。 上課請學員自行攜帶筆電。

FMEA是一種系統化的可靠度定性分析方法。通過對產品/過程各部分進行事前分析，發現&評價產品/過程中潛在失效模式及起因，以利採取相應的預防措施。FMEA在APQP產品與過程開發過程中，考慮並且處理了潛在的問題。FMEA的最顯著的成果，就是將跨職能小組的集體知識文件化。FMEA強調“事前”行為，而不是“事後”操作。

擁有採購專業能力，是企業內採購創造績效的核心能力，本課程旨在協助企業機構提升採購人員的專業技能暨執行力，並建立良好的採購問題解決技巧，增強企業的競爭力，以利達成採購降低問題之目標。 ??課程目標 建立良好的採購問題解決技巧，增強企業的競爭力，以利達成採購降低問題之目標。

專案簡報與製作規劃，不僅只是業務或企劃的工作，幾乎是職場上任何職務都必須經歷的能力，卻往往因為缺乏專業的課程訓練與培育，以致於造成提案初衷之創意甚佳，但因溝通欠缺說服力、肢體語言自信心不足、內容製作不吸引人，最後導致簡報失敗，無法成功說服客戶或主管接受優質提案，這不僅影響個人績效表現，更會讓企業因此錯失良好的策略提案。 *****本課程採用實體+遠距同步進行，開課時會與您確認上課方式，視訊採用Microsoft Teams，課前提供視訊網址。*****

本操作坊課程是教導主管從制定職能、訂出職能定義，行為指標，並如何有效運用行為觀察法，來評鑑員工的表現。 在人才競爭日益激烈的時代，企業不再只看履歷與績效，更重視「行為背後的職能」。 你是否曾面對以下挑戰： ‧ 難以定義部門所需的關鍵職能？ ‧ 評鑑制度無法精準反映員工潛力？ ‧ 教練與培訓無法對症下藥？ 本課程將帶您深入探索職能模型的全貌，從理論到實務，從觀察到管理，全面掌握人才發展的關鍵工具。