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**課程費用含第一次報名費 丙種職業安全衛生業務主管教育訓練課程及時數(二十一小時) 一、法規與通識 6小時 (一)職業安全衛生相關法規(含職業安全衛生法、勞動檢查法、職業災害勞工保護法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生管理辦法等相關法規)4小時 (二) 職業安全衛生概論 2小時 二、一般行業管理制度 4小時 (一) 職業安全衛生管理計畫 2小時 (二) 風險評估(含危害辨識、危害控制) 1小時 (三) 承攬管理 1小時 三、一般行業管理實務(含職災案例研討) 11小時 (一) 職業安全管理實務(含墜落、倒塌崩塌、物體飛落、被夾被捲、被撞、感電及火災爆炸預防) 5小時 (二) 職業衛生管理實務(含物理性及化學性危害預防)3小時 (三) 職場健康管理實務(含生物病原體及身心健康危害預防)2小時 (四) 職業災害調查處理 1小時
模具之製作已趨於整合化,藉由CAD/CAE/CAM與模具製作製程之整合,提高模具的精確度及品質,縮短製作時間等。透過模具設計工具使模具零件設計自動化。內容主要以SolidWorks3D CAD軟體,介紹模具公、母模及滑塊製作方式,提供學員了解SolidWorks模具設計功能,透過模具設計工具自動且快速地完成模具公、母模分離及滑塊製作,以減少繁雜之動作。
任何產業,不分規模大小,不論是現場操作、文書或管理工作,都存在著許多浪費,這些都直接或間接造成了企業營收與利益上的損失。因此,企業必須針對這些不合理的現象加以改善,此即『提案改善』活動便孕育而生。企業內的員工發揮自主性,針對工作中存在的問題提出創新的意見或方法,並經由企業內規加以評定,並從中提出優秀改善案的員工給予適當獎勵與表揚的制度。
就算您只會Sum、Average等簡單的函數,甚至什麼函數都不會,也能夠在短時間內從無到有的學習函數正確使用方式與實務應用範例,直接套用在您的工作案例中,優化您的財務報表與資料報表、簡化您的報表製作與工序,大大提升您的工作效率。
本課程屬於採購課程/中階 1.本課程於教導有效鍵結採購作業及談判程序及合約管理. 2.有效提升採購從業人員的管理與技能,瞭解合約訂定的流程及其中 的作業內容及在執行合約時常會遇到的問題,及其因應措施。 3.協助以系統性透過理論與實務案例分享、演練,幫助採購合約作業 的規劃及減降公司風險.
1.爰遵行政院「職業安全衛生管理辦法」之規定,平時雇主僱用勞工人數在一百人以上之事業單位,應使擔任職業安全衛生業務主管者接受營造業甲種職業安全衛生業務主管之訓練 2.自102年1月1日起,結訓改採電腦測驗,方可取得結業證書 【完成報名後請勿立即繳款,待課程承辦人通知繳費後再行繳款,謝謝!】
??上課日期: 2024/9/2、9、16、23,每周二 ??使用Excel來處理日常事務時, 慢慢會發現有些計算或是稽核可以透過Excel內建的函數來輔助處理, 或是自己根據專業經驗寫出的公式來加速處理, 例如加總第一季的營業額(一月到三月), 原本的公式是: =A1+B1+C1, 懂得運用函數就可以寫成 =Sum(A1:C1), 當您需要計算一年的營業額時, 後面的函數可以簡單的修改為 =Sum(A1:L1), 在整體彈性及擴充性上容易不少. 透過課程的解說, 讓您可以逐步了解函數運用的時機, 各種公式(Formula)如何能夠解決您的問題. 講師以完整職場範例讓您身入其境的學習實務經驗, 只要您曾經用過Excel, 都能感受到能力的提升. ??透過大量的函數範例說明與實作演練,學習函數在報表統計彙算上的各種應用 ??課程目標 .了解Excel常用函數的實務應用方式 .學習串連Excel資料管理與統計分析 .學到用20%函數來解決80%實務問題 .實務問題可於課堂直接發問獲得解答 ??學習完本課程,您將會: 1. 可以看懂同事寫的Excel公式 2. 運用不同的函數來解決實務問題 3. 運用函數來進行資料自動連結 4. 透過課程案例來理解函數應用領域 5. 學習重要的20%函數提升工作效率 ??請尊重智慧財產權,課堂中請勿錄音、錄影?? *****本課程採用實體+遠距同步進行,開課時會與您確認上課方式,視訊採用Microsoft Teams,課前提供視訊網址。*****
在職場任務繁忙而雜亂的情況下,資深員工或基層主管往往容易一股腦栽進細節裡,導致越忙碌越感覺不到任務的重點與工作的意義。在科技發展快速的時代,計畫力決定勝負,職場工作者要展現工作效能,單憑努力不懈還不夠,更須用對思維和手法來規劃工作,以展現效能、獲得工作成就感。 ●課程特色: 本課程規劃係綜整職場工作管理術,以系統思維引導學員學習,透過案例與課中小組研討,使學員能重新整理計畫思維,運用所學做為未來工作效能提升的助力。 ●十大管理職能:http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢) 本課程隸屬於[十大管理職能]之「規劃力」職能構面,此系列課程皆以實務應用為導向,期引導學員將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式,以協助學員落實相關運用手法在工作上。
工廠管理電腦化/自動化的終極目標,就是快速周詳無誤的生產計劃,及時正確的現場實績回饋與有效管控,快速及時採取有效對策措施,因而能夠使品質穩定(不良為最低),使生產進度計劃維持順暢達成產量/效率目標,進而能夠從現場實績資訊迅速及時分析生產成本,達成改善方向的確立,這是MES(Manufacturing Excecution System)系統工具的目標。
專案管理目前已經成為普遍被接受的管理良方。 越來越多的公司發現,只要靈活運用專案管理的技巧,不但可以改善產品的研發品質,更有助於善用有限資源,增進工作效率。 在促進跨部門的溝通上也有立竿見影的功效。 專案管理變成了任何公司追求成長不可或缺的一門學問。在提昇個人工作技巧方面,參與專案執行的工作與能力,也成了必備的工作需求。請您想一想:當我被指派參加一個專案時,我是否會茫茫然,不知如何著手進行專案工作的展開? 我應該如何與團隊成員們和協地相處? 當外在環境改變或是進度落後時我應該怎麼處理? 每逢此情境,我們真希望有前輩、先進常伴左右,隨時給予指導。 最好是有範本可以參考,減少失敗的風險。